影子的形成可以用______來解釋;如果高為4m的電線桿在陽光下的影子長度為2m,那么高為6m的電線桿,它的影子長度應(yīng)為______m.
影子的形成可以用光的直線傳播來解釋;
設(shè)影子的長度是L米.
4:2=6:L
  2L=6
    L=3.
故答案為:光的直線傳播;3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?泉州)小小文具盒里蘊(yùn)含著豐富的物理知識,可以用來做很多實(shí)驗(yàn).
(1)請你利用文具盒中的文具設(shè)計(jì)一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn),只要求寫出實(shí)驗(yàn)的做法和要說明的問題.
[事例]把鉛筆立在桌面上,可以看到鉛筆形成的一個(gè)影子.說明光是沿直線傳播.
答:
用力彎塑料尺,塑料尺變彎,說明力可以改變物體的形狀
用力彎塑料尺,塑料尺變彎,說明力可以改變物體的形狀

(2)通常圓珠筆在紙上寫字時(shí)非常流暢,當(dāng)圓珠筆的小圓珠被卡住不動或脫落時(shí),它幾乎就不能書寫,甚至?xí)鸭垙垊澠疲痛爽F(xiàn)象,請你提出一個(gè)較為合理的猜想:
滾動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ粒瑘A珠筆跟紙之間的摩擦力增大
滾動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ,圓珠筆跟紙之間的摩擦力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

影子的形成可以用
光的直線傳播
光的直線傳播
來解釋;如果高為4m的電線桿在陽光下的影子長度為2m,那么高為6m的電線桿,它的影子長度應(yīng)為
3
3
m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

影子的形成原因是
光的直線傳播
光的直線傳播
.我國某些地區(qū)流行一種皮影戲,它也可以用
光的直線傳播
光的直線傳播
來加以解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

影子的形成可以用________來解釋;如果高為4m的電線桿在陽光下的影子長度為2m,那么高為6m的電線桿,它的影子長度應(yīng)為________m.

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