小明利用電能表測(cè)量某一家用電器的電功率.當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí),測(cè)得在1h內(nèi)消耗的電能為0.8kW·h,那么這一個(gè)用電器可能是

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市阜寧縣2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

如圖所示的幾種杠桿類(lèi)工具,在使用時(shí)屬于省力杠桿的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:綜合題

閱讀下面短文,回答問(wèn)題.

電熱膜

電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖甲所示是一種常見(jiàn)的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過(guò)特殊工藝加工形成一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示.

電熱膜通電工作時(shí)沒(méi)有發(fā)紅、熾熱或發(fā)光現(xiàn)象的產(chǎn)生.它與被加熱的物體直接接觸,產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身的溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長(zhǎng).在制造電熱膜時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域的導(dǎo)電墨線厚度不均勻的現(xiàn)象,厚的導(dǎo)電墨線電阻小.導(dǎo)電墨線的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱不均、局部過(guò)熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.

(1)電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過(guò)_____方式增加空氣內(nèi)能的.

(2)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖丁中A部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻會(huì)_____

A.變大 B.變小 C.不變 D.以上三種情況均有可能

(3)與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比,電熱膜取暖器的發(fā)熱效率高,原因是_____.

(4)將圖戊中一塊電熱膜接入電路,正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA_____IB(選填“>”、“<”或“=”).

(5)電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過(guò)熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而_____,溫度高時(shí)發(fā)熱功率_____.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:填空題

如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí),電壓表示數(shù)_____,油量表示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( 。

A. W1>W(wǎng)2,P1>P2 B. W1=W2,P1=P2 C. W1>W(wǎng)2,P1=P2 D. W1<W2,P1<P2

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為1.5kg的鋼件,加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20℃,這把鋼刀在冷卻過(guò)程中放出多少熱量?若把這些熱量給30℃、 1.0 kg的水加熱,水溫升高到多少度?(已知鋼的比熱容為0.46×103J/kg.℃,水的比熱容為4.2×103J/kg.℃)

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:作圖題

根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖,在虛線方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.

(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取_____(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實(shí)驗(yàn)中,用_____(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過(guò)比較_____(填序號(hào))來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,_____(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);

(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系.

質(zhì)量

(g)

初始溫度

(℃)

加熱時(shí)間

(min)

最終溫度

(℃)

液體甲

150

20

3

45

液體乙

150

20

3

68

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省青島市2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷 題型:單選題

為確定某種未知液體的“身份”,李老師把這個(gè)任務(wù)交給了小唐的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量,根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖所示.由圖象并通過(guò)計(jì)算查表對(duì)照,知道該液體可能是 ( 。

A. 硫酸 B. 水 C. 煤油 D. 鹽水

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