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為了探究聲音產生的原因，小張設計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成探究目的的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理 八年級上冊 第六章 質量與密度 全章綜合練習題 題型：單選題

一間15m2的臥室內空氣的質量相當于下列哪個物體的質量

A. 一支粉筆 B. 一瓶礦泉水 C. 一名中學生 D. 一輛轎車

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級上冊物理練習：第一學期期中測試卷 題型：單選題

有五位同學用毫米刻度尺測量同一物理課本的寬度，測量結果分別為18.52 cm、18.51 cm、18.80 cm、18.49 cm、18.50 cm，你認為下列數據最接近真實值的是(　　)

A. 18.564 cm B. 18.56 cm

C. 18.505 cm D. 18.51 cm

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現象》單元測試 題型：實驗題

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了右表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能測量振動頻率的儀器進行實驗．

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為_____，_____，_____的琴弦進行實驗．為了驗證猜想二，應選用編號為_____，_____，_____的琴弦進行實驗．表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容．請在右表中填上所缺數據___,_____．

（2）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：_____．

（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素之間的關系，這種研究方法叫做_____．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現象》單元測試 題型：多選題

關于聲現象下列說法正確的是：

A. 真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法而獲得

B. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量

C. 課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播

D. 聲音在不同介質中傳播速度不相同

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理試卷－第二章 《聲現象》單元測試 題型：單選題

在汶川地震救援中，采用了一種音頻生命探測儀（如圖），它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲，呼吸聲，心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，就可發(fā)現幸存者，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調，音色不同

C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波，從而作出反應

D. 白天外界噪聲大，探測儀更適合在安靜的晚上使用

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊習題：第十九章 第1節(jié)　家庭電路 題型：單選題

如圖所示，當開關S閉合后，發(fā)現電燈L不亮，用測電筆測試c、d兩點時，氖管都發(fā)光，測試a、b兩點時，只有a點氖管發(fā)光，則故障可能是（ ）

A. 火線與零線短路 B. a、d之間某處斷路

C. c、b之間某處斷路 D. 電燈的燈絲斷了

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊習題：章末復習(第十九章) 題型：單選題

關于家庭電路，下列說法正確的是( )

A. 工作的用電器越多，電路的總電阻越大

B. 使用試電筆時，手必須接觸試電筆的筆尾金屬體

C. 家庭中的電能表是測量總電功率的儀表

D. 洗衣機、電冰箱等家用電器使用三線插頭是為了節(jié)約用電

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊第十四章內能的利用第二節(jié)熱機效率同步試卷 題型：單選題

甲內燃機比乙內燃機的效率高，表示( )

A. 甲的功率比較大

B. 甲燃燒需要的燃料較少

C. 工作時間相同，甲耗油較少

D. 甲把燃料燃燒時釋放的內能轉化為機械能的比例較大

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