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下列四例是形容聲音的“高”:指音調的有    ,指響度的有   
(1)這首歌音太高,我唱不上去.(2)引吭高歌.(3)她是女高音歌唱家.(4)請勿“高聲喧嘩”.
【答案】分析:音調是指聲音的高度,響度是指聲音的強弱.根據定義對每個選項進行分析判斷.
解答:解:每個選項中“高”的含義分析如下:
(1)指音調高.(2)指響度大.(3)指音調高.(4)指響度大.
故答案為:(1)(3),(2)(4).
點評:本題考查學生對響度和音調兩個概念的辨析能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列四例是形容聲音的“高”:指音調的有
(1)(3)
(1)(3)
,指響度的有
(2)(4)
(2)(4)

(1)這首歌音太高,我唱不上去.(2)引吭高歌.(3)她是女高音歌唱家.(4)請勿“高聲喧嘩”.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下列四例是形容聲音的“高”:指音調的有______,指響度的有______.
(1)這首歌音太高,我唱不上去.(2)引吭高歌.(3)她是女高音歌唱家.(4)請勿“高聲喧嘩”.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下列四例是形容聲音的“高”:指音調的有______,指響度的有______.
(1)這首歌音太高,我唱不上去.(2)引吭高歌.(3)她是女高音歌唱家.(4)請勿“高聲喧嘩”.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

下列四例是形容聲音的“高”:指音調的有              ,指響度的有           
(1)這首歌音太高,我唱不上去;
(2)引吭高歌;
(3)她是女高音歌唱家;
(4)請勿“高聲喧嘩”。

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