如圖是一些研究電或磁現(xiàn)象的實驗,下列關(guān)于這些實驗的敘述不正確的是( )
A. 圖甲中橡膠棒被吸引,說明橡膠棒帶有負電荷
B. 圖乙中條形磁鐵被吸引,說明鐵棒可能具有磁性
C. 圖丙中燈L2比L1更亮,說明燈L2的實際功率比L1大
D. 圖丁用試電筆測試插座插孔的方法正確,若氖管不發(fā)光,說明該插孔一定接通了零線
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊江西人教版習題:期末檢測題(二) 題型:單選題
上體育課時,體育老師發(fā)現(xiàn)同學們要用的籃球癟了,于是他用打氣筒給籃球打氣;@球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,則籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是( )
A. 質(zhì)量增大,體積增大,密度增大
B. 質(zhì)量增大,體積不變,密度增大
C. 質(zhì)量增大,體積增大,密度不變
D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 4.4 照相機與眼球 視力的矯正知識點與同步訓練題 題型:填空題
目前我國中學生近視發(fā)生率約為60%,矯正近視眼應配戴________(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片.視力矯正后,景物能在視網(wǎng)膜上成倒立、________的實像.
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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級物理 第十二章 磁現(xiàn)象 單元練習題 題型:單選題
圖中是動圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當人對著話筒說話時,聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈字磁場中運動,產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流.下列設(shè)備與動圈式話筒原理相同的是( 。
A. 電燈 B. 電飯鍋 C. 電動機 D. 發(fā)電機
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科目:初中物理 來源:2018武昌物理中考模擬(二) 題型:實驗題
如圖甲是某實驗小組探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)實驗后,同學們根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。由圖象可看出該物質(zhì)是_____(填“晶體”或“非晶體”).熔化過程的特點是_____,內(nèi)能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)此晶體在固態(tài)時的比熱容與它在液態(tài)時的比熱容之比為_____。
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科目:初中物理 來源:2018武昌物理中考模擬(二) 題型:單選題
為了測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是47.2g
B. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
C. 若先測石塊的體積,最終測得石塊的密度會偏小
D. 若5g的砝碼生銹了,最終測得石塊的密度會偏大
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科目:初中物理 來源:武漢市武昌區(qū)2018物理中考模擬(二)試卷 題型:實驗題
為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力,某同學進行了如圖所示的實驗。
(1)為了探究F浮與G排的關(guān)系,需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個步驟。請寫出該步驟的內(nèi)容:______。
(2)由圖中步驟B、E可知,浮力的大小跟______________有關(guān)。
(3)未知液體的密度為____________kg/m3,在E圖中若圓柱體并未完全浸沒在液體中,會導致該液體密度的測量值偏_________。
(4)畫出圖D中手受到的拉力示意圖__________。
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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學期綜合練習物理試卷 題型:實驗題
為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場強弱,某小組同學將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均勻撒上鐵屑,輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn),在不同位置處鐵屑的分布不同。如圖(a)所示,該小組同學選取通電螺線管兩端對稱的A、B、C、D、E和F六個區(qū)域。為便于觀察,圖(b)所示為放大的這六個區(qū)域的鐵屑分布情況。
(1)實驗中磁場的強弱是通過_____來反映的;
(2)分析比較圖中的A、B、C三個區(qū)域或D、E、F三個區(qū)域可得出的初步結(jié)論是_____;
(3)分析比較圖中的_____區(qū)域可初步推測,在通電螺線管左右兩側(cè),到通電螺線管兩端距離相等的對稱區(qū)域,磁場強弱是相同的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《重力 力的示意圖》課時跟蹤訓練 題型:單選題
下列圖象中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是
A. B. C. D.
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