分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件可知,杠桿傾斜時,杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié);
(2)把鉤碼對杠桿的作用看成阻力,把彈簧測力計對杠桿的作用看成動力,要使杠桿在水平位置平衡,判斷彈簧測力計的具體施力方向.根據(jù)杠桿平衡條件,求出彈簧測力計的示數(shù).
解答 解:(1)由題意知,左端低,右端高,根據(jù)杠桿的平衡條件,為了使它在水平位置平衡,應將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)要使彈簧測力計示數(shù)最小,力臂要最大,彈簧測力計要豎直方向上用力.
鉤碼阻礙杠桿順時針轉(zhuǎn)動,彈簧測力計促使杠桿順時針轉(zhuǎn)動,所以彈簧測力計豎直向下用力.
設(shè)杠桿每一個小格代表L,
根據(jù)杠桿平衡條件F1L 1=F2L 2得,F(xiàn)1×5L=0.5N×2×4L,所以F 1=$\frac{0.5N×2×4L}{5L}$=0.8N.
故答案為:右;豎直向下; 0.8.
點評 掌握杠桿的平衡條件是解題的關(guān)鍵,在公式F1L 1=F 2L 2中,F(xiàn) 1和L 1成反比,當力臂最大時,作用力最。
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑輪組的機械效率為60% | |
B. | 繩子自由端拉力F的大小為30N | |
C. | 提升物體的過程中所做額外功為60J | |
D. | 繩子自由端拉力F的功率為21W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孩在A點速度最小,具有最大重力勢能 | |
B. | 小孩在B點速度最小,重力勢能最小 | |
C. | 小孩從B蕩到C的過程中,勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
D. | 如果沒有能量損失,他最終也會停下來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 包子皮捏出了漂亮的花紋,是力改變了物體的形狀 | |
B. | 推土機用寬大履帶來支承,是通過增大受力面積來減小壓強的 | |
C. | 小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用 | |
D. | 用力捏自行車手閘,是為了增大壓力,增大壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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