18.如圖所示,用一個20N重的動滑輪將500N重的物體勻速提起2m時,人對繩子的拉力為260N,繩子自由端移動4m.(不計繩重、摩擦)

分析 動滑輪實質(zhì)是一個動力臂等于阻力臂2倍的省力杠桿,在不計摩擦和動滑輪重的情況下,用動滑輪提升重物可以省一半力,但要費一倍的距離;根據(jù)F=$\frac{1}{2}$G和S=2h即可得出答案.

解答 解:已知動滑輪重20N,物體重500N,
則繩子自由端的拉力為:F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×(500N+20N)=260N;
繩子自由端移動的距離為:S=2h=2×2m=4m.
故答案為:260;4.

點評 本題是最簡單的動滑輪題目,適合課堂上講授新課時的隨堂練習(xí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,某同學(xué)在西紅柿里分別插一塊銅片和一塊鋅片組成一個水果電池,已知鋅片是負極,請在圖中的二塊金屬塊旁邊的橫線上標注銅片和鋅片的名稱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小英和媽媽住在河師大沁園賓館時,在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了一種旅行用的“兩面針”牙膏,如圖所示,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,你認為下列說法錯誤的是( 。
A.擠壓牙膏時可 反映出力能使物體發(fā)生形變
B.新的整支牙膏受到的重力是0.03N
C.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.(1)圖1中彈簧測力計的示數(shù)是4.6N;
(2)關(guān)閉發(fā)動機的汽車,在水平路面上運動,在圖2中畫出汽車受力示意圖;
(3)在圖3中畫出水中漂浮的物體的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將同一物塊分別放入兩容器中.當物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,物塊所處的位置如圖所示.則( 。
A.甲容器中液體的密度較大B.乙容器底部受到液體的壓強較大
C.甲容器中物塊受到的浮力較大D.乙容器中物塊受到的浮力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,重為12000N的小汽車沿水平直路行駛2km,已知汽車在行駛中受到的阻力是車重力的0.05倍,求:
(1)在此過程中汽車克服摩擦力做的功;
(2)若在此過程中用了2min時間,求汽車克服摩擦力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.為了合理測定金屬塊密度:
(1)使用托盤天平時,應(yīng)先把天平放在水平上,把游碼撥至測量標尺的零刻度線處,指針靜止在如右圖所示的位置,則應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),使指針指在分度標牌的中央.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬的質(zhì)量,把金屬放在天平的左盤,當天平平衡時所用的砝碼和游碼所在的位置如圖1所示,則金屬的質(zhì)量是78.4g.
(3)如圖2所示,金屬的體積是10cm3,該物體的密度是7.84×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,小明將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50cm處.
(1)將蠟燭放在A點,光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向左 (填“左”或“右”)移動.
(2)依次改變蠟燭位置,移動光屏,直到拭到清晰的像.記錄的數(shù)據(jù)如表.
次數(shù)123456
物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.72030
據(jù)此數(shù)據(jù)分析在1--4次實驗中,所成的像為倒立、縮小的實像.
(3)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,移動光屏,他能 (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.
(4)根據(jù)凸透鏡成像原理,一次他合影照時,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有進入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機遠離 (填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學(xué).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖,在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,塞進塞子后,用氣筒往瓶內(nèi)打氣,當塞子跳出時,看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn).塞子被沖開,是由于瓶內(nèi)氣體對其做功的結(jié)果,出現(xiàn)白霧是由于瓶內(nèi)水蒸氣溫度降低時發(fā)生了液化,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧說明了氣體對外做功內(nèi)能減小、溫度降低.

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