8．如圖甲、乙兩容器底面積相等，分別向里面倒入質(zhì)量相等的水（沒有滿），兩容器底受到水的壓強（　�。�
A．甲大B．乙大C．一樣大D．無法比較

分析 甲、乙兩容器倒入質(zhì)量相等的水，可知各容器內(nèi)水的深度關系，然后根據(jù)液體壓強的公式分析容器底部受到水的壓強的大小關系；

解答 解：甲、乙兩容器裝入相同質(zhì)量的水，且容器的底面積相同，所以容器內(nèi)水的深度：h甲＜h乙，根據(jù)p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強：p甲＜p乙．故ACD錯誤，B正確．
故選B．

點評 本題考查液體壓強公式的運用，要知道對液體壓強大小變化分析關鍵是確定深度大小，對固體壓強的大小情況分析關鍵是確定壓力和受力面積的大�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．用伏安法測小燈泡的電功率，已知燈的額定電壓為2.5V．

（1）在圖1中，已完成了一部分的電路連接，請你繼續(xù)完成實驗電路的連接．
（2）電路接通后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零．請說出一種導致這種現(xiàn)象的可能原因：小燈泡斷路（或燈座斷路）．
（3）在閉合開關之前，圖中滑動變阻器的滑片應放在A 端．（選填A或B）
（4）測電功率的原理是P=UI．
（5）如果在調(diào)節(jié)滑動變阻器的時候，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測定燈的額定功率，應將滑片向B調(diào)節(jié)．（A或B）
（6）調(diào)節(jié)滑片P，使燈正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖3所示，則燈泡的額定功率為0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小方用了如圖所示的實驗器材作了“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗．
（1）從甲圖中可以看出，當木塊在木板表面勻速滑動時，受到的滑動摩擦力是2.4N．
（2）3次實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)實際表示的是木塊受到的拉力了，拉力與木塊受到的摩擦力相等，是因為實驗時小方在使木塊做勻速直線運動．
（3）比較圖甲和圖丙中彈簧測力計的示數(shù)可以得出結(jié)論：在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．將一本初二物理書平放在水平課桌中央，則書對課桌的壓強約為（　�。�
A．5PaB．50PaC．500PaD．5000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”．

（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的高度差來反應被測壓強大小的．使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置不漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等．
（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差變大．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖，小球靜止在水中，畫出小球所受的重力G和浮力F浮．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，是一款地面清掃機器人．小華在試用中發(fā)現(xiàn)，該機器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m，若它在運動中所受阻力為105N，問：
（1）此過程中機器人的水平推力所做的功．
（2）此過程中機器人的水平推力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關于機械效率的說法正確的是（　�。�
A．機械效率高說明機械做的有用功多B．機械效率高說明機械做的額外功少
C．機械效率高說明機械做功快D．機械效率不可能達高于100%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（　�。�
A．拿起兩個雞蛋大約需要10N的力
B．一本初二物理教科書的質(zhì)量約為1kg
C．一位初中生游泳時所受浮力約為500N
D．一名中學生的體積約為500dm3

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