如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)閉合,斷開時,電壓表的讀數(shù)是5 V;當開關(guān)斷開,閉合時,電壓表的示數(shù)是3 V,則斷開時,燈和兩端的電壓分別為
A. 2 V和3 V B. 3 V和2 V C. 2 V和8 V D. 2 V和5 V
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測試卷 題型:實驗題
下面是某同學(xué)為研究白色材料與黑色材料吸收太陽能是否相同而做的一次實驗.實驗中此同學(xué)選擇了兩個相同的透明飲料瓶,將其中的一個涂成黑色,另一個涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計,放在太陽光較強的地方曝曬,每隔相同的一段時間記錄溫度計的讀數(shù),其記錄結(jié)果如下表:
下面是某同學(xué)為研究白色材料與黑色材料吸收太陽能是否相同而做的一次實驗.實驗中此同學(xué)選擇了兩個相同的透明飲料瓶,將其中的一個涂成黑色,另一個涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計,放在太陽光較強的地方曝曬,每隔相同的一段時間記錄溫度計的讀數(shù),其記錄結(jié)果如下表:
要使此實驗有說服力,飲料瓶中應(yīng)裝________的水.
此同學(xué)是滿足了上述條件而進行的實驗,從實驗記錄說明:________材料吸收太陽能的本領(lǐng)更強,則太陽能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜,夏天服裝以________色為宜.
若有一個太陽能熱水器其容量為,集熱管接收面積約為,每小時每平方米接收太陽能約為,則該熱水器裝滿水時每小時水溫升高多少________________?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與控制”達標檢測練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是:
A.蝙蝠能“回聲定位”,說明聲音能在固體中傳播
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的”小石頭“,說明聲波傳遞能量
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)番禺華附2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計算題
圖所示電路中,電源電壓且保持不變,,,試求:
()當開關(guān)、斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少.
()當開關(guān)、均閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少.
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)番禺華附2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用初溫和______均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是______℃。
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_____倍。
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)番禺華附2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
關(guān)于“熱機”,下列說法中錯誤的是
A. 通過技術(shù)改進,可以使熱機的效率達到
B. 減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是倡導(dǎo)“綠色出行”
C. 內(nèi)燃機中的壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能
D. 嚴寒的冬天,晚上把熱機水箱中的水放出,是防止氣溫降低時,水凝固而脹壞水箱
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科目:初中物理 來源:河北省衡水市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實驗題
(1)使用溫度計時,首先要看清它的____,然后要看清它的____,這樣才能正確測量所測的溫度,并且不會損壞溫度計。
(2)用溫度計測量燒杯內(nèi)液體的溫度,如圖甲所示幾種做法中正確的是__圖。
(3)如圖乙中溫度計的讀數(shù)是______。
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科目:初中物理 來源:河北省衡水市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題
在百米賽跑時,計時員聽到發(fā)令員的槍聲才計時,他記錄的運動員成績?yōu)?3.69s,則運動員的真實成績?yōu)?當時氣溫15℃,聲速為340m/s)
A. 13.69s B. 13.98s C. 13.40s D. 14.08s
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章電壓、電阻單元檢測試卷 題型:多選題
小明想通過如圖所示的電路圖進行下列實驗,你認為可行的是
A. 研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
B. 驗證焦耳定律
C. 測定電阻消耗的功率
D. 驗證串聯(lián)電路中,電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
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