試按照溫度計(jì)使用的步驟,把下面的敘述依次排列起來(lái)
A.取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
B.估計(jì)物體的溫度;
C.讓溫度計(jì)與被測(cè)物體充分接觸;
D.取出溫度計(jì);
E.在溫度計(jì)數(shù)值不再變動(dòng)時(shí)進(jìn)行讀數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
我們?cè)隗w育課上進(jìn)行擲鉛球這項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)鉛球的材料進(jìn)行了討論.有同學(xué)認(rèn)為鉛球是“鉛”制的,有同學(xué)認(rèn)為鉛球是“鐵”制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.有同學(xué)認(rèn)為鉛球是“鉛做的”這一過(guò)程屬于科學(xué)研究中的 .“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的 .(選填“提出問(wèn)題”、“猜想與假設(shè)”、“制定計(jì)劃”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”、“得出結(jié)論”或“交流合作”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市余干縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究有關(guān)聲音的傳播時(shí),小軍設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置,在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線(xiàn)吊起爸爸的手機(jī),線(xiàn)的未端固定在瓶口的軟木塞上,如圖所示,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的管子抽出.請(qǐng)你根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn)探究回答下面一些問(wèn)題.
(1)在沒(méi)有抽氣時(shí),小軍用家用的電話(huà)撥打手機(jī),他 (選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)的聲音.
(2)當(dāng)小軍不斷抽出瓶中的空氣時(shí)(瓶中空氣沒(méi)有完全抽走時(shí)),再撥打手機(jī),聽(tīng)到手機(jī)的鈴聲將 .
(3)當(dāng)小軍繼續(xù)把瓶中的空氣往外抽,再撥打手機(jī),他仍能從聽(tīng)到從瓶里傳出來(lái)的微小手機(jī)的聲音,出現(xiàn)這種情況的可能原因是什么?
(4)通過(guò)以上小軍的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫小軍總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市余干縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
向保溫瓶注水時(shí),聽(tīng)到的聲音是通過(guò) 傳播到人耳的.隨著注水增多,聽(tīng)到聲音的音調(diào)會(huì) (選填“變高”、“變低”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
微風(fēng)吹過(guò),金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系,他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線(xiàn)懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 長(zhǎng)度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)三根管中音調(diào)最低的是 號(hào).
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.答: (選填“能”或“不能”);理由: .
(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)聲時(shí)在擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案: 判斷方法: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng),呼喊聲越大,金屬球擺動(dòng)的幅度越大.這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞 .物理學(xué)上常用聲音的 (選填“音調(diào)”或“響度”)來(lái)表示呼喊聲的“大小”.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
聲音是由物體 產(chǎn)生的;聲音在15℃的空氣中傳播速度是 m/s;摩托車(chē)的消音器是在 減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是常見(jiàn)的交通標(biāo)志牌,其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示裝置,用玻璃管將燒瓶A和試管C相連接.用酒精燈給燒瓶A中的水加熱,使燒瓶?jī)?nèi)水保持沸騰狀態(tài),試管C中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:水將不斷 (增多/減少/不變).容器B中的溫度計(jì)示數(shù)將
(變大/不變/變小),這是因?yàn)樗魵?u> 要 熱.
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