下列有關(guān)電和磁的描述中，不正確的是【     】

A．電風(fēng)扇的工作原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象  

 B．條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場(chǎng)較強(qiáng)  

 C．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)   

D．電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生所以容易吸引空氣中灰塵

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)電和磁的描述中，不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年泰州市九年級(jí)期末調(diào)研模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在討論“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，小明和小華提

出了猜想：“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與通過(guò)導(dǎo)體電流的大小、導(dǎo)體的電阻及通

電時(shí)間有關(guān)”，大家決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究．

(1)怎樣比較通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少呢?他們決定將一段電阻絲浸沒(méi)在液體中，用電阻絲通電產(chǎn)生熱量給液體加熱，如圖(a)所示，可以通過(guò)比較質(zhì)量相等的同種液體升高的溫度來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少，這是科學(xué)研究的一種常用方法．下列研究實(shí)例中也采用這種研究方法的是       (填序號(hào))。

①用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)的方向；

  ②學(xué)習(xí)電壓，我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它；

  ③電路中是否有電流，我們可以通過(guò)觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)。

(2)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中所用被加熱液體選擇的是煤油而不是選擇水，這是因?yàn)?u>         

               的緣故(寫出一條理由即可)。

(3)小明設(shè)計(jì)了如圖(b)所示的電路，其中R1≠R2，此電路是為了研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生

熱量與                   的關(guān)系。他選擇一段銅絲作為電阻R1，一段鎳鉻絲

作為電阻R2(R2>R1)，如圖(c)所示。通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)浸有R1的液體溫度幾乎

不變，而浸有R2電阻絲的液體升溫明顯，通過(guò)分析，他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在銅絲上，

這是因?yàn)椋篲_____________________________________________，改進(jìn)的辦法是

________________________________．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)電和磁的描述中，不正確的是


  1. A.
    電風(fēng)扇的工作原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象
  2. B.
    條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場(chǎng)較強(qiáng)
  3. C.
    電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)
  4. D.
    電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生所以容易吸引空氣中灰塵

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年湖北省宜昌市中考物理模擬試卷（八）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)電和磁的描述中，不正確的是（ ）
A．電風(fēng)扇的工作原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密，該處的磁場(chǎng)較強(qiáng)
C．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)
D．電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生所以容易吸引空氣中灰塵

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