在測(cè)定性實(shí)驗(yàn)中

1如圖所示,在圓圈中填上電流表或電壓表的符號(hào).只閉合開關(guān)S1,可以測(cè)量定值電阻的阻值;只閉合開關(guān)S3,可以測(cè)量小燈泡的功率.請(qǐng)分別設(shè)計(jì)測(cè)量定值電阻的阻值和測(cè)量小燈泡功率時(shí)的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

2如圖所示,只閉合開關(guān)S2和S4,電源電壓保持3V不變,電流表的量程是00. 6A,電壓表的量程是03V,則電路中允許的最大總功率是 W.

 

 

1如下圖,表格見下表 (2)1.8

 

【解析】

試題分析:1利用伏安法測(cè)電阻或電功率時(shí),電流表串聯(lián)在待測(cè)的電路中;電壓表與待測(cè)那部分電路并聯(lián)。見上圖;測(cè)量定值電阻時(shí)要記錄的數(shù)據(jù)有實(shí)驗(yàn)次數(shù)、電壓、電流、電阻和平均電阻;為了減小誤差,要至少測(cè)量三組數(shù)據(jù),所以,為了便于記錄數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出5列4行的表格。測(cè)量小燈泡功率時(shí)的表格同上;(2)只閉合開關(guān)S2和S4時(shí),小燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電流表測(cè)干路的電流,因?yàn)殡娫措妷罕3?V不變,電流表的量程是00. 6A,則電路中允許的最大總功率是P=UI=3V×0.6A=1.8W.

考點(diǎn):電路的連接;電路的分析;電功率

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如表格。表中第二列是時(shí)間,第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離,第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是

1

1

32

4

2

130

9

3

298

16

4

526

25

5

824

36

6

1192

49

7

1600

64

8

2104

A物體具有慣性

B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比

D物體運(yùn)動(dòng)距離的增加量與時(shí)間成正比

 

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如圖所示,是小明探究甲凸透鏡(f=20cm)的成像情況。此時(shí),他又用乙凸透鏡(f=10cm)

替換甲凸透鏡,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于乙凸透鏡成像情況,

說法正確的是

A.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移動(dòng)

B.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動(dòng)

C.移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到一個(gè)清晰放大的像

D.移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到一個(gè)清晰縮小的像

 

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保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,從我做起。下列做法不符合這一理念的是

A.紙張要雙面使用 B.隨手關(guān)閉水龍頭

C.盡量不使用一次性物品 D.少用自動(dòng)鉛筆,多用木制鉛筆

 

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A.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B.撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C.導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

 

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2013年6月20日,我國航天員亞平在天宮一號(hào)上為全國中小學(xué)生授課,成為中國首位太空教師下列說法中正確的是

A亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B.亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D.天宮一號(hào)里的聲音的傳播速度為3.0×108m/s

 

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