Question

2．在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示．要使杠桿在水平位置平衡，正確的操作方法是將螺母向左調．
（2 ）調節(jié)平衡后，左側掛上鉤碼（如圖b所示），在右側用彈簧測力計（圖中未畫出） 拉杠桿，使其在水平位置平衡．為便于測量力臂，正確的彈簧測力計方向為豎直向下．
（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡時，你認為接下來合理的操作方法是左側鉤碼右移（或減少鉤碼個數(shù)或彈簧測力計右移）．
（4）如果小明測出一組數(shù)據(jù)后即得出“動力×動力臂=阻力×阻力臂的結論，你認為他的做法不合理（填“合理”或“不合理”），理由是一組數(shù)據(jù)具有偶然性．

Answer 1

分析 （1）調節(jié)杠桿平衡時，需將平衡螺母向上翹的一端移動；
（2）力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來；
（3）根據(jù)杠桿平衡條件做出解答；
（4）實驗時，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結論，偶然性太大，因此應獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律．

解答 解：
（1）杠桿不在水平位置，右端向下傾斜，左端上翹，故應向左調節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來，所以彈簧測力計方向應豎直向下；
（3）當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，可以換用更大量程的測力計；
根據(jù)杠桿的平衡條件，也可以減少左側鉤碼的數(shù)量或者左側鉤碼右移；
（4）只通過一次測量得出結論，數(shù)據(jù)具有偶然性，不具備普遍性．
故答案為：（1）左；（2）豎直向下；（3）左側鉤碼右移（或減少鉤碼個數(shù)或彈簧測力計右移）；（4）不合理，一組數(shù)據(jù)具有偶然性．

點評 當杠桿在水平位置平衡，并且力豎直作用在杠桿上，力臂才在杠桿上．初中物理用實驗探究物理問題時，有的是為了多次測量求平均值來減小誤差；有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實驗結論具有普遍性．