如圖所示,下列事例中不涉及慣性知識(shí)的是(  )
分析:判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性,主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)而被利用.
解答:解:A、快速擊打最下面的棋子,上面的祺子由于慣性仍然留在原處,不符合題意;
B、剎車前,汽車和乘客共同以較大的速度向前行駛,當(dāng)突然剎車時(shí),汽車由于阻力作用突然減慢速度,而乘客由于慣性還要保持原來較大的速度向前運(yùn)動(dòng),因此乘客會(huì)向前傾倒,不符合題意;
C、撞擊時(shí),錘柄停止,錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)而套在錘柄上,不符合題意;
D、筷子和米接觸,筷子和米之間產(chǎn)生摩擦力,筷子相對(duì)米豎直向上運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力方向豎直向下.米相對(duì)筷子豎直向下運(yùn)動(dòng),摩擦力的方向是豎直向上的,與慣性無關(guān),符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):慣性的事例在生活中隨處可見,很多思空見慣的現(xiàn)象,其實(shí)都是依據(jù)慣性來完成的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的下列事例中沒有利用連通器原理來工作的生活生產(chǎn)設(shè)備是圖(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

連通器在日常生活、生產(chǎn)有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示,下列事例中不是利用連通器原理的是(  )

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年上海市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

連通器在日常生活、生產(chǎn)有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示,下列事例中不是利用連通器原理的是( )
A.
水壺
B.
自動(dòng)飲水機(jī)
C.
下水彎管
D.
攔河大壩

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科目:初中物理 來源:2011年四川省廣安市鄰水縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的下列事例中沒有利用連通器原理來工作的生活生產(chǎn)設(shè)備是圖( )
A.攔河大壩
B.噴水壺
C.過路涵洞
D.船閘

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