分析 (1)使用動滑輪能省一半的力,是因為動力臂是阻力臂的2倍,但要移動2倍的距離;省力杠桿的動力臂大于阻力臂;
(2)省力杠桿既能省力又能改變力的方向;動滑輪能省力但不能改變力的方向,能隨物體一塊移動.
解答 解:①使用杠桿可以省力,但費距離;使用動滑輪能省一半的力,但要移動2倍的距離,即費距離,故A正確;
②省力杠桿既能省力又能改變力的方向;動滑輪能省力但不能改變力的方向,故省力杠桿的優(yōu)勢是:能改變力的方向;缺點是:省力杠桿不能隨物體一起移動.
故答案為:①A;②能改變力的方向;省力杠桿不能隨物體一起移動.
點評 本題考查了動滑輪和省力杠桿的共同點和不同的,是一道中等題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鑿壁偷光--光的反射 | B. | 一葉障目--光的折射 | ||
C. | 猴子撈月--光沿直線傳播 | D. | 海市蜃樓--光的折射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 探究“合力與分力的關系”,使合力與分力的作用效果相同,采用了“等效替代法” | |
B. | 探究“浮力大小與排開液體體積的關系”,控制液體密度不變,采用了“理想模型法” | |
C. | 探究“物體吸收熱量與物質種類的關系”,用加熱時間表示吸熱多少,采用了“轉換法” | |
D. | 探究“電流跟電壓的關系”,利用滑動變阻器改變定值電阻兩端電壓,采用了“放大法” |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
介質 | 速度(米/秒) |
水 | 1500 |
松木 | 3300 |
玻璃 | 5000 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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