改變物體內(nèi)能的方式有______和______兩種.2011年11月,在南京奧體中心的太平洋錦標(biāo)賽上,中國(guó)冰壺男女隊(duì)雙雙奪冠,順利拿到了進(jìn)軍2012年世錦賽的資格,圖為我國(guó)女隊(duì)比賽的精彩瞬間.比賽時(shí)兩位隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò)______方式改變冰的內(nèi)能,使表面冰成薄薄的一層水,這樣就能減小冰壺與冰面間的摩擦.
改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,運(yùn)動(dòng)員刷冰時(shí),克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使冰面的內(nèi)能增加,冰熔化成水.
故答案為:做功、熱傳遞、做功.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.柴油機(jī)工作時(shí),在壓縮沖程中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.一個(gè)物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加,溫度也一定升高

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,用活塞式打氣筒打氣的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略發(fā)熱,而氣筒下部筒壁,特別是底部附近筒壁的溫度較高,甚至燙手。對(duì)于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象,有兩個(gè)方面的原因:a、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過(guò)熱傳遞使筒壁溫度升高;b、打氣過(guò)程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加,溫度升高,但這兩個(gè)使筒壁發(fā)熱的原因中有一個(gè)是主要原因。根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述:(1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”);(2)你猜想的依據(jù)是:__________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列判斷正確的是
A.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越大
B.同一物體溫度越低,物體內(nèi)能越大
C.溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越大
D.溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,大口玻璃瓶有一些水,用打氣筒給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞彈起時(shí),瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)______,這說(shuō)明______.如圖所示,用細(xì)線將干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)下面,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).然后使玻璃板接觸水面,稍稍用力向上拉玻璃板,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)______(填“變大、變小或不變”),此現(xiàn)象說(shuō)明______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

冰糖葫蘆(如圖)是許多小朋友的最愛(ài).它的制作方法很簡(jiǎn)單:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱,利用______的方法增加糖的內(nèi)能,待白糖______(填物態(tài)變化名稱)后,在山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿______(填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài),冰糖葫蘆就做好了.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了驗(yàn)證裝在試管里的固態(tài)碘受熱升華,小麗將試管浸入熱水槽中,如圖所示,過(guò)段時(shí)間試管會(huì)出現(xiàn)碘蒸氣.已知:碘的熔點(diǎn)是114℃、沸點(diǎn)是184℃;水的沸點(diǎn)是100℃,酒精燈火焰溫度約為400℃.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.碘升華過(guò)程內(nèi)能減小
B.固態(tài)碘分子比碘蒸氣分子熱運(yùn)動(dòng)快
C.碘通過(guò)熱傳遞增加內(nèi)能
D.試管中碘的溫度可高于100℃

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是
A.物體吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高
B.物體的溫度越高,它所含的熱量就越多
C.0℃的冰內(nèi)能為零
D.兩個(gè)物體的溫度相同,它們之間就不可能發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列相關(guān)現(xiàn)象的分析中,正確的是
A.走進(jìn)鮮花店就可以聞到花香,這是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象
B.用水擦過(guò)的黑板一會(huì)兒就干了,這是水的液化現(xiàn)象
C.初春的傍晚需要向水稻秧田注滿水,防止秧苗凍壞,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D.物體溫度升高了,一定是吸收了熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案