（2010?靖江市模擬）圖中能正確解釋“潭清疑水淺”的光路圖是（　�。�
分析：首先明確“潭清疑水淺”指的是，水比較清澈，水底看起來(lái)比較淺，這是由于光的折射形成的，看水底是逆著光的傳播方向看的，即逆著折射光線看，由于錯(cuò)覺(jué)，我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以看到的位置比實(shí)際位置淺；然后再分析各個(gè)光路圖．
解答：解：由光的折射規(guī)律可知，折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，且當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角．
B選項(xiàng)折射角大于入射角了；CD選項(xiàng)光的傳播方向不對(duì)，只有A選項(xiàng)符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：在物理題中，將古詩(shī)文中提到的情景與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相聯(lián)系的題目很多，如：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”與機(jī)械運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系；“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”與聲現(xiàn)象相聯(lián)系；“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”與機(jī)械能相聯(lián)系等等，這也是考試的一個(gè)熱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?靖江市模擬）通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我們知道了兩種不可見(jiàn)光及兩種不可聽(tīng)聲，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?靖江市模擬）如圖所示，將一張卡片對(duì)折，在開(kāi)口的一邊剪兩刀，然后將橡皮筋套在開(kāi)口邊，將卡片反扣在桌面上，用力往下壓卡片，松手后，看到的現(xiàn)象是卡片跳起來(lái)了．卡片跳起時(shí)將橡皮筋的
彈性勢(shì)能
彈性勢(shì)能
首先轉(zhuǎn)化為卡片的
動(dòng)能
動(dòng)能
，然后再轉(zhuǎn)化為卡片的
重力勢(shì)能
重力勢(shì)能
（選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”、“彈性勢(shì)能”）．實(shí)驗(yàn)中，卡片被壓得越平，跳起來(lái)的高度越高，這說(shuō)明了：橡皮筋的彈性形變?cè)酱�，橡皮筋的彈性�?shì)能越
大
大
（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?靖江市模擬）小明想“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”．探究前，他聯(lián)系水流的情況，猜測(cè)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可能是“干路中電流應(yīng)等于各支路中電流之和”．
（1）這種研究問(wèn)題的方法屬于
B
B
．
A．控制變量法  B．類(lèi)比法  C．替代法 D．轉(zhuǎn)換法
（2）為了驗(yàn)證猜想，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，請(qǐng)你根據(jù)電路圖將實(shí)物圖連接好．
（3）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B、C三點(diǎn)處的電流如下表，表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
支持
支持
（填“支持”、“不支持”）小明的猜想．小明根據(jù)這組數(shù)據(jù)就得出了結(jié)論，請(qǐng)指出小明的不足之處是
僅憑一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性
僅憑一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性
．請(qǐng)你幫助小明完善實(shí)驗(yàn)方案，提出兩種不同的可行性方案．
方法一：
改變電源電壓的大小，分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流
改變電源電壓的大小，分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流
．
方法二：
改變兩支路中定值電阻的阻值大小，分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流
改變兩支路中定值電阻的阻值大小，分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流
．
IA IB IC
0.26A 0.16A 0.1A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?靖江市模擬）小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究蠟塊的上浮條件，他們的探究活動(dòng)過(guò)程如下：
（1）如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是
0.2N
0.2N
；請(qǐng)寫(xiě)出使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的一個(gè)注意事項(xiàng)：
使用前要先觀察彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)，如果不在則要將指針調(diào)到零點(diǎn)
使用前要先觀察彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)，如果不在則要將指針調(diào)到零點(diǎn)
．
（2）測(cè)量蠟塊的重力．
小明設(shè)計(jì)的方案：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出蠟塊的重力．
小華設(shè)計(jì)的方案：用天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量，求出重力．
他們交流后，認(rèn)為小華的方案較好，理由是
蠟塊的重力小于彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，無(wú)法直接精確測(cè)量
蠟塊的重力小于彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，無(wú)法直接精確測(cè)量
．
（3）測(cè)量蠟塊受到的浮力．
小明在量筒中放入適量的水，把蠟塊放在水中浮在水面時(shí)，測(cè)出蠟塊排開(kāi)水的體積，用阿基米德原理求出浮力．你認(rèn)為上述操作存在的問(wèn)題是
蠟塊沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中
蠟塊沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?靖江市模擬）據(jù)報(bào)道，2009年靖江汽車(chē)購(gòu)買(mǎi)量居泰州市首位，汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入靖江尋常百姓家庭．小明家最近購(gòu)買(mǎi)了一輛“凱越”牌小轎車(chē)，小明通過(guò)說(shuō)明書(shū)了解到下列信息：汽車(chē)自重1200千克，汽車(chē)以20m/s的速度勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力約900牛，每百公里耗油量約7.5升．（已知汽油的熱值是4×107J/L，g取10N/kg）求：
（1）汽車(chē)停放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．（設(shè)每只車(chē)輪與地面的接觸面積約為0.02m2）
（2）汽車(chē)以20m/s的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率． 
（3）汽車(chē)以20m/s的速度勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的效率．（發(fā)動(dòng)機(jī)的效率就是指每百公里發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功與汽油燃燒所放出的熱量的比值）

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