下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( )
A.將一枚雞蛋托起的力約為0.5N B. 教室課桌的高度約為80cm
C. 人的步行速度約為10m/s D. 一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小機(jī)車通過滑輪組提升重物,機(jī)車的最大輸出功率為10 kw 重物重3500N,動(dòng)滑輪重500N。機(jī)車所受摩擦阻力不計(jì),繩重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)摩擦忽略不計(jì)。
(1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)若要求重物以1m/s勻速提升,則機(jī)車能提升重物的最大重量為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝有水和酒精,實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,如圖 6 所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵。將木球放入水中,鐵球放入酒精中,靜止時(shí)木球和鐵球所受浮力的大小分別為 F1 和 F2。下列判斷中正確的是
A.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1> F2
B.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則 F1< F2
C.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則 F1= F2
D.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則 F1< F2
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科目:初中物理 來源: 題型:
小欣為了測(cè)量液體 A 的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖 14 甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________端移動(dòng)
(2)將液體 A 倒入量筒中,如圖 14 乙所示,則量筒中液體的體積為___________cm3。
(3)將量筒中的液體 A 全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中的砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 14 丙所示時(shí),天平橫梁在此水平平衡,則燒杯和液體 A 的總質(zhì)量為_________g。
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為 80 g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體 A 的密度為___________kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖20甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動(dòng)滑輪A所受重力為G1,物體 M1完全在水面下以速度v 勻速豎直上升的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機(jī)械效率為η1;為了提高滑輪組的機(jī)械效率,用所受重力為G2的動(dòng)滑輪B替換動(dòng)滑輪A,如圖20乙所示,用替換動(dòng)滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2在水面下以相同的速度V勻速豎直上升的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加載繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機(jī)械效率為η2。已知G1-G2=30N,η2-η1=5%,,M1、M2兩物體的質(zhì)量相等,體積V均為4×10- 2m3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計(jì)。求:
⑴物體M1收到的浮力 F浮;
⑵拉力 F1與 F2之比
⑶物體 M1受到的重力G。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在5s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為20J。則下列結(jié)果正確的是
A.電源電壓為12V
B.R1的阻值為18Ω
C.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為18Ω
D.R1先后兩次消耗的電功率之比為16∶9
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測(cè)密度。
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖所示,V奶=________cm3;則酸奶的密度ρ=________g/cm3。
②在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是___________
(2)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。
請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出小雨的實(shí)驗(yàn)過程和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。
_____________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是
A.文具盒受到的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力
B.文具盒受到的重力和桌面對(duì)文具盒的支持力
C.文具盒對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)文具盒的支持力
D.文具盒對(duì)桌面的壓力和文具盒對(duì)地球的吸引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān),于是選用:一長(zhǎng)方體木塊、100克砝碼片(可粘在木塊上表面)、兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn)。按圖13所示,將木塊平放在斜面頂端,木塊由靜止下滑,用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的v。改變相關(guān)條件,多次試驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
試驗(yàn)序號(hào) | θ | 斜面 | m(克) | v(厘米/秒) |
1 | 20° | A | 200 | 245 |
2 | 20° | A | 300 | 245 |
3 | 20° | B | 200 | 153 |
4 | 20° | B | 300 | 153 |
5 | 25° | A | 200 | 307 |
6 | 30° | A | 200 | 358 |
7 | 35° | A | 200 | v7 |
8 | 40° | A | 200 | 438 |
9 | 45° | A | 200 | 470 |
.①分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與_____________無關(guān)。
.②分析比較試驗(yàn)序號(hào)1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一木塊,平放在長(zhǎng)度相同的斜面頂端由靜止下滑,________________________________。
.③在試驗(yàn)序號(hào)7中:v7__________厘米/秒(選填“大于”、“等于”或“小于”)
成上述試驗(yàn)后,有同學(xué)提出新的猜想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選擇圖14中________與(a)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn) 選填“(b)”、“(c)”或“(d)” ,即可得出初步結(jié)論。
.④完
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