【題目】農(nóng)村廣泛使用塑料地膜種菜。來(lái)自太陽(yáng)的熱量主要通過(guò)______的方式傳遞進(jìn)去,以提高土壤溫度,同時(shí),由于薄膜隔開(kāi)地膜上下的空氣,所以防止了熱量以______方式的散失。
【答案】輻射 對(duì)流
【解析】
熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方法,熱傳遞有三種方式:傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射.
對(duì)流是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)所引起的熱量傳遞的過(guò)程,只發(fā)生在流體之間;只有輻射可以在真空中進(jìn)行.
來(lái)自太陽(yáng)的熱量主要通過(guò)熱輻射方式傳遞進(jìn)來(lái),以提高土壤的溫度,同時(shí),由于薄膜隔開(kāi)地膜上下的空氣,所以防止了熱量以對(duì)流方式進(jìn)行散失。
故答案為:熱輻射;對(duì)流。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情況是
A. 水的機(jī)械能→水輪機(jī)的內(nèi)能 B. 水的機(jī)械能→水輪機(jī)的機(jī)械能→電能
C. 水輪機(jī)的機(jī)械能→水的機(jī)械能→電能 D. 水的機(jī)械能→發(fā)電機(jī)的電能
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【題目】奧運(yùn)會(huì)廣泛應(yīng)用了節(jié)能減排技術(shù),成為節(jié)約能源、減少二氧化碳排放量的成功典范.下列措施中,不屬于節(jié)能減排的是( )
A. 奧運(yùn)村內(nèi)建筑物頂部裝有風(fēng)力發(fā)電機(jī)
B. 奧運(yùn)村內(nèi)車輛應(yīng)減速慢行
C. 國(guó)家體育場(chǎng)裝有100kW太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)
D. 奧運(yùn)村生活熱水全部來(lái)自6000m2的太陽(yáng)能集熱器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在野外有一種獲取飲用水的方法。用大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上,扎緊袋口。隨著植物中水的不斷 和 (填物態(tài)變化名稱),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,塑料袋的內(nèi)表面上就會(huì)出現(xiàn)一層水珠。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們使用煤、石油等化石燃料,對(duì)環(huán)境造成的污染:一是________,二是________,使用煤氣、天然氣比使用煤、石油對(duì)大氣污染________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用吸管喝完一盒牛奶后,用力吸了一下,牛奶盒變癟了。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的 ,還可以證明 是存在的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有風(fēng)的天氣,游泳后從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷,請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋一下這個(gè)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,上海世博會(huì),光纖網(wǎng)覆蓋了所有展覽場(chǎng)館。光纖的主要用途是
A. 通信 B. 輸電 C. 導(dǎo)熱 D. 照明
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