如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明______;在月球上,作圖乙實(shí)驗(yàn),觀察到泡沫小球?qū)_____彈起.(選填“能”或“不能”)    
【答案】分析:利用下列知識(shí)分析回答:
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播;真空不能傳播聲音;
(2)利用轉(zhuǎn)換法將微小振動(dòng)放大,便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
解答:解:(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng);
(2)在月球上作圖乙實(shí)驗(yàn),泡沫小球不能被彈起,原因是真空不能傳播聲音;
故答案為:發(fā)聲體在振動(dòng);不能.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個(gè)方面分析解答.注意轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲體在振動(dòng)
發(fā)聲體在振動(dòng)
;在月球上,作圖乙實(shí)驗(yàn),觀察到泡沫小球?qū)?!--BA-->
不能
不能
彈起.(選填“能”或“不能”)    

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲體在振動(dòng)(或音叉在振動(dòng)或發(fā)聲的音叉在振動(dòng))
發(fā)聲體在振動(dòng)(或音叉在振動(dòng)或發(fā)聲的音叉在振動(dòng))
;這里泡沫塑料球的作用是
將微小的振動(dòng)放大
將微小的振動(dòng)放大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的;如圖甲、乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊與之完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲波傳遞
能量
能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在
振動(dòng)
振動(dòng)
.將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,這說明
聲音傳播需要介質(zhì)
聲音傳播需要介質(zhì)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市惠安縣蓮山中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在______.將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽到鈴聲,用抽氣機(jī)完全抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,這說明______.

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