【題目】體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫硭�，則獲得第一名的是 同學(xué)，比較方法是 ．

參賽者

甲

乙

丙

成績/s

13.6

13.8

13.7

【答案】甲；相同路程比時(shí)間

【解析】

試題分析：三同學(xué)跑的路程都是100m，甲用的時(shí)間最少，甲跑的最快，是第一名．采用的方法是在相同路程內(nèi)比較所用時(shí)間，時(shí)間少的跑的快．

故答案為：甲；相同路程比時(shí)間．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實(shí)驗(yàn)情景，它們分別研究什么問題？請將下面的橫線補(bǔ)充完整。（以下均選填：“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”）

（1）甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要______________；

（2）乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動得越快，產(chǎn)生的聲音_______________越高；

（3）丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大，產(chǎn)生的聲音_______________越大；

（4）丁實(shí)驗(yàn)中，將一個礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對火焰用力敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會搖動，這說明聲波能傳遞_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

編號

材料

長度（m）

橫截面積（m2）

A

鎳銘合金

0.25

1.0

B

鎳銘合金

0.50

1.0

C

鎳銘合金

0.25

2.0

D

鎳銘合金

0.25

1.0

如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好．

（1）你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．理由是

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，如圖乙所示，解決這個問題的措施是

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系．

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，下列4個實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是

A．探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系

B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是（ ）
A.小鳥受到的力大
B.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大
C.飛機(jī)受到的力大
D.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】貴州2臺經(jīng)常報(bào)道車禍的發(fā)生，大部分是酒駕所導(dǎo)致，交警常用酒精測試儀測駕駛員飲酒的濃度，下列說法中正確的是( )
A.車被撞變形說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
B.交警聞到酒味是分子不停地作無規(guī)則運(yùn)動
C.力只能使物體發(fā)生形變
D.力只能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手拍桌子，手感到痛，請你用所學(xué)過的物理知識解釋其中的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是（　　）
A.微波
B.超聲波
C.次聲波
D.水波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請用學(xué)過的物理知識分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳時(shí)為什么要用力蹬地?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把體積大小相同的軟木球和銅球投入水中，當(dāng)它們在水中靜止時(shí)，其所受浮力（ ）

A．銅球大于木球 B．木球大于銅球

C．銅球等于木球 D．不能確定

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同步練習(xí)冊答案