13.通常把蘿卜腌制成咸菜需要好幾天,而炒蘿卜時,放鹽后幾分鐘就具有咸味,造成這種差別的主要原因是( 。
A.鹽分子太小
B.鹽分子具有相互作用力,有時候表現(xiàn)為斥力,有時候表現(xiàn)為引力
C.蘿卜分子間存在間隙
D.炒菜時溫度高分子無規(guī)則運動加快

分析 兩個相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結(jié)果;溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈.

解答 解:A、鹽分子太小不是造成這種差別的原因,不符合題意;
B、鹽分子與蘿卜分子間存在相互作用的引力,與分子的運動速度無關(guān),不影響擴散的快慢,不符合題意;
C、蘿卜分子間存在空隙,與分子的運動速度無關(guān),不影響擴散的快慢,不符合題意;
D、炒菜時,溫度升高,分子熱運動加快,所以蘿卜很快變咸,而腌咸菜時,溫度較低,鹽分子的運動慢,所以不能很快變咸,符合題意.
故選D.

點評 本題考查了分子在永不停息做無規(guī)則運動的知識以及分子運動與溫度的關(guān)系,鍛煉了學(xué)生學(xué)以致用的能力,屬基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,電源電壓等于6V且保持不變,燈L1的電阻等于10Ω,燈L2的電阻等于 20Ω.則閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,燈L1消耗的功率為0.4W;斷開開關(guān)S,電流表示數(shù)為0A,電壓表示數(shù)為6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.晶體熔化時吸熱,這是用熱傳遞的方法增加了物體的內(nèi)能,組成物體的分子動能大小將增大(選填“增大”、“變小”或“不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.電磁爐因高效、安全、方便而進(jìn)入千家萬戶.小芳家有一臺電磁爐,其部分參數(shù)如圖所示,小芳選用功率為2000W的檔位,將國內(nèi)質(zhì)量為2.5kg,深度為8cm,初溫為20℃的水燒開,耗時8min,求:[(c=4.2×103J/(kg•℃),g取10N/kg,當(dāng)?shù)貧鈮簽?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
(1)鍋內(nèi)的水對鍋底產(chǎn)生的壓強為多大;
(2)鍋內(nèi)的水吸收的熱量為多少.
型號×××
額定電壓220V
工作頻率50Hz
額定功率400-2000w

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點.

(1)圖中是“研究水的沸點”實驗,如圖乙中A、B所示,其中A圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).
時間/min0123456789101112
溫度/℃90919293949596979893989898
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第9分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為98℃,水在沸騰過程中溫度保持不變.
(4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;
(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是減少水的質(zhì)量;提高水的初溫.
(6)根據(jù)圖象溫度變化可知,水的加熱過程有以下特點:①水沸騰前溫度不斷上升  ②沸騰時吸熱,但溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)完全燃燒100g焦炭放出的熱量是多少?(焦炭的熱值:3.0×107J/kg)
(2)若這些熱量只有21%被5kg的40℃的水吸收.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,能否將水加熱至沸騰?
(3)若焦炭放出的熱量約有10%被2kg的液體吸收,液體的溫度升高了72℃(液體還沒有沸騰),則該液體的比熱容是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在如圖所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,燭焰在光屏上成的是縮小清晰的像,要使?fàn)T焰在光屏上成放大清晰的像,在蠟燭和光屏位置不變的情況下,應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動透鏡.照相機就是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實驗,得到了一段時間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
(1)小明探究的問題時應(yīng)控制不變的量有:水冷卻的時間.
(2)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果:B.
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(3)請估計實驗過程中第5小時的室溫:20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.干電池是日常生活中使用最多的直流電源,它正常工作時,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.如圖甲所示,驗電器A帶負(fù)電,B不帶電.用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中電流方向是:由B到A.(選填“由A到B”或“由B到A”)

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