把鋼尺條緊壓在桌邊上,①將鋼尺1/2伸出桌外輕輕撥動;②將鋼尺1/2伸出桌外用力撥動使其振動發(fā)聲;③將鋼尺1/3伸出桌外用力撥動使其振動發(fā)聲;(②③兩次力度一樣)
觀察現(xiàn)象:用力撥動鋼尺,振動的幅度大,產(chǎn)生聲音的響度__ ___;第③次比第②次振動頻率大,產(chǎn)生聲音的音調(diào)_____ ____。
結(jié)論:聲音的響度跟__ ___的大小有關(guān),物體振動的__ ___越大,產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高。
越大 ,越高,振幅,頻率
【解析】
試題分析:聲音的響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.聲音的音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.(1)重撥鋼尺比輕撥鋼尺的振幅大,響度大,所以響度跟振幅有關(guān).(2)鋼尺伸出桌面越長,越難振動,振動頻率越小,音調(diào)越低,所以音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān).
考點:本題考查頻率及音調(diào)的關(guān)系、響度與振幅的關(guān)系
點評:(1)掌握聲音的三個特征:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟頻率有關(guān),響度跟振幅有關(guān),音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)質(zhì)量大,體積大的物體難振動,頻率小,音調(diào)低,這個知識點在課本上沒有明確指出,但是經(jīng)常用到,要熟練應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省懷化四中八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
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