【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ，這說(shuō)明音調(diào)與頻率有關(guān)；

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振動(dòng)幅度 ，其響度大，這說(shuō)明響度與 有關(guān)。

【答案】（1）高；高；頻率；（2）大；大；振幅

【解析】

試題分析：（1）用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的越快頻率越高，發(fā)出的聲音的音調(diào)越高，這說(shuō)明音調(diào)是由頻率決定的。

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，鋸條的振幅越大，聽其響度大，這說(shuō)明響度與振幅有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】照明電路中的節(jié)能燈和控制它的開關(guān)是 聯(lián)連接的；洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是 聯(lián)連接的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中白熾燈與電視機(jī)是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電視機(jī)的工作電壓為 伏．一節(jié)干電池的電壓為 伏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

D．物體的溫度越高，所含熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車，在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示。根據(jù)圖像作出的下列判斷，其中正確的是（ ）

A．兩車運(yùn)動(dòng)的速度大小相等

B．通過(guò)30m的路程，乙車所用的時(shí)間比甲車的長(zhǎng)

C．第6s時(shí)，甲車的動(dòng)能比乙車的動(dòng)能大

D．若以乙車為參照物，甲車是向西運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在家中照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”。她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡距離有關(guān)？于是制定了如圖的探究方案

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較 的環(huán)境中進(jìn)行（選填“亮”或“暗”）；玻璃板選擇 （選“薄的”或“厚的”）效果更好。

（2）此實(shí)驗(yàn)選用透明的玻璃板代替平面鏡，是因?yàn)椴ＡО逵衅矫骁R所不具有的 （填“反光”或“透 光”）的特點(diǎn)，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定 的問(wèn)題。

（3）點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合，這一步驟是為了比較物與像的 關(guān)系；小芳同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是 ． 若移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或 “不能”）接收到蠟燭燭焰的像．因此平面鏡所成的像是 （選填“虛像”或“實(shí)像”）

她得出的正確結(jié)論是：物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離 （選 填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小江學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后想動(dòng)手測(cè)量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應(yīng)將右端的平衡螺母向 （“左”、“右”）調(diào)。天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積為60cm3，然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是 g，則他算出該鹽水的密度是 g／cm3。分析該測(cè)量過(guò)程，你認(rèn)為小江測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值 （選填“大”、“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用豆?jié){機(jī)做豆?jié){，從開始加熱到豆?jié){煮熟的過(guò)程中，豆?jié){的內(nèi)能將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．他又用天然氣燒水，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過(guò)去用液化氣所用時(shí)間短了，這主要是由于兩種燃料的 不同．

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