分析 (1)如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,晶狀體會聚能力增強,像成在視網(wǎng)膜的前方.
(2)中央薄、邊緣厚的透鏡叫凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用;近視眼戴凹透鏡加以矯正.
(3)中小學生的主要任務(wù)是學習,保護視力十分重要,因此要注意養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣.
解答 解:(1)如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,導致看不清遠處的物體,形成近視眼,由圖可知,物像就落在視網(wǎng)膜的前方,故李剛同學的眼睛已經(jīng)成為近視眼.
(2)凹透鏡對光線有發(fā)散作用;為了使像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)戴凹透鏡加以矯正.
(3)中小學生的主要任務(wù)是學習,所以養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,保護視力十分重要.為此,應(yīng)當做到:①讀書、寫字的姿勢要端正,眼睛與書本的距離應(yīng)保持大約30厘米.②連續(xù)讀書、寫字1小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒.③不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字.④不要躺在床上讀書,也不要在走路或者乘坐汽車時看書.⑤不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機.⑥每天堅持定時做眼保健操,預防近視眼.
故答案為:(1)近視;大;前;(2)凹透鏡;(3)不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字;不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機.
點評 本題主要考查學生對近視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,考查學生應(yīng)用物理知識解釋生活中物理現(xiàn)象的能力,體現(xiàn)了“物理來源于生活并應(yīng)用于生活”的物理理念,是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH計測定溶液的pH | B. | 用體溫計測沸水的溫度 | ||
C. | 用玻璃棒蘸取濃硫酸在紙上寫字 | D. | 用試電筆辨別火線和零線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑動變阻器滑片向右移動 | B. | 電流表A的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表V1的示數(shù)變小 | D. | 電壓表V2的示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 筷子 | B. | 碗夾 | C. | 羊角錘 | D. | 釣魚竿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精溫度計 | B. | 水銀溫度計 | ||
C. | 以上兩種溫度計都可用 | D. | 以上兩種溫度計都不可用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩物體都隨車停止而停止 | |
B. | A物體比B物體運動得快,兩物體間距離減小 | |
C. | B物體比A物體運動得快,兩物體間的距離變大 | |
D. | A、B兩物體都以原來的速度v向右運動,兩物體間距離不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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