分析 (1)電壓表的量程由燈泡的額定電壓來確定,電壓表與燈泡并聯(lián).
滑動變阻器選擇一上一下串聯(lián)在電路中.
(2)連接好電路后,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處,起到保護電路的作用.
電流表的指針反偏,電流表的正負接線柱接反了.
(3)電壓表測燈泡電壓,使燈泡的電壓增大,電路電流增大,總電阻減小,滑動變阻器連入電路的部分減小.
(4)電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計算額定功率.
(5)完成每個實驗各需要什么器材,各需要控制什么,需要改變什么,分析本實驗器材是否能滿足實驗要求.
解答 解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
滑動變阻器已經(jīng)選定了上面接線柱,任意選擇下面一個接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中.如圖.
(2)滑動變阻器接入右半段,滑片處于A端,滑動變阻器連入電路的電阻最大,對電路起到保護作用.
電流表的指針反偏,電流表的正負接線柱接反了.
(3)電壓表測量燈泡的電壓,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡兩端的電壓為1.5V,
要使燈泡兩端電壓由1.5V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻減小,滑動變阻器連入電路的部分減小,滑片向B端移動.
(4)電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A.
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)A、電流磁場的強弱無法直接觀察,通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來反映磁性的強弱.本實驗器材不能完成.
B、探究電流與電壓的關(guān)系時,控制電阻不變,通過滑動變阻器改變定值電阻兩端的電壓,來探究流與電壓的關(guān)系.本實驗器材能完成.
C、Q=I2Rt,探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時,控制電流和通電時間不變,只有一個定值電阻,不能改變電阻,無法進行實驗.本實驗器材能完成.
D、探究電流與電阻的關(guān)系時,保證電壓一定,改變電阻大小,只有一個定值電阻,不能改變電阻,無法進行實驗.本實驗器材能完成.
故答案為:(1)如圖;(2)A;電流表正負接線柱接反了;(3)B;(4)0.3;0.75;(5)B.
點評 本題涉及到實物圖的連接,滑動變阻器、電壓表、電流表的使用,故障問題分析,電流表的讀數(shù),功率計算,電磁鐵磁性強弱的影響因素,電流跟電壓、電阻的關(guān)系,焦耳定律等,涉及到的知識很廣,難度很大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的密度較小 | B. | 密度計在甲液體中受到的浮力小 | ||
C. | 乙液體的密度較小 | D. | 密度計在乙液體中受到的浮力小 |
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