2.在“測小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω.

(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動變阻器滑片移至A端(選填“A”或“B”),才能閉合開關(guān);閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是電流表正負接線柱接反了.
(3)排除故障,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向B端移動(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過小燈泡的電流是0.3A.小燈泡的額定功率是0.75W.
(5)將圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是B
A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系    B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系        D.探究電流與電阻關(guān)系.

分析 (1)電壓表的量程由燈泡的額定電壓來確定,電壓表與燈泡并聯(lián).
滑動變阻器選擇一上一下串聯(lián)在電路中.
(2)連接好電路后,滑動變阻器的滑片處于最大阻值處,起到保護電路的作用.
電流表的指針反偏,電流表的正負接線柱接反了.
(3)電壓表測燈泡電壓,使燈泡的電壓增大,電路電流增大,總電阻減小,滑動變阻器連入電路的部分減小.
(4)電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計算額定功率.
(5)完成每個實驗各需要什么器材,各需要控制什么,需要改變什么,分析本實驗器材是否能滿足實驗要求.

解答 解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
滑動變阻器已經(jīng)選定了上面接線柱,任意選擇下面一個接線柱,把滑動變阻器串聯(lián)在電路中.如圖.

(2)滑動變阻器接入右半段,滑片處于A端,滑動變阻器連入電路的電阻最大,對電路起到保護作用.
電流表的指針反偏,電流表的正負接線柱接反了.
(3)電壓表測量燈泡的電壓,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡兩端的電壓為1.5V,
要使燈泡兩端電壓由1.5V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻減小,滑動變阻器連入電路的部分減小,滑片向B端移動.
(4)電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A.
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)A、電流磁場的強弱無法直接觀察,通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來反映磁性的強弱.本實驗器材不能完成.
B、探究電流與電壓的關(guān)系時,控制電阻不變,通過滑動變阻器改變定值電阻兩端的電壓,來探究流與電壓的關(guān)系.本實驗器材能完成.
C、Q=I2Rt,探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時,控制電流和通電時間不變,只有一個定值電阻,不能改變電阻,無法進行實驗.本實驗器材能完成.
D、探究電流與電阻的關(guān)系時,保證電壓一定,改變電阻大小,只有一個定值電阻,不能改變電阻,無法進行實驗.本實驗器材能完成.
故答案為:(1)如圖;(2)A;電流表正負接線柱接反了;(3)B;(4)0.3;0.75;(5)B.

點評 本題涉及到實物圖的連接,滑動變阻器、電壓表、電流表的使用,故障問題分析,電流表的讀數(shù),功率計算,電磁鐵磁性強弱的影響因素,電流跟電壓、電阻的關(guān)系,焦耳定律等,涉及到的知識很廣,難度很大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.電路如圖所示,閉合開關(guān)后燈L1發(fā)光較亮,燈L2只能微弱發(fā)光.流過兩燈的電流分別為I1和I2,兩燈的實際電功率分別為P1和P2,它們的大小關(guān)系是:I1等于I2,兩燈的電功率P1大于P2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源兩端電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、燈絲電阻約為10Ω.

(1)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(2)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小葉同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)根據(jù)如圖甲所示電路完成“伏安法測量定值電阻”的實驗.
(1)根供圖甲,將圖乙中的實物電路連接充整.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說明小華在實驗操作上存在的問題是未將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路;
(3)排除以上故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖丙所示的圖象,則該電阻的阻值R=
3Ω;
(4)若將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測出該小燈泡的額定功率,則原實驗電路中必須改變的是C;
A、電源電壓B、電壓表量程C、電源電壓和電壓表量程
(5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖丁所示的電路,電源電壓未知且恒定不變.請把下列實驗步驟補充完整:
步驟1:只閉合開關(guān)S1,記下電壓表的示數(shù)為U1
步驟2:閉合開關(guān)S1、S2,記下電壓表的示數(shù)為U2.電阻表達式(用物理量的符號表示):Rx的表達式為$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在測定小燈泡功率的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖a所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖a中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.其目的是保護電路.
(3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(4)排除故障后,閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示,其讀數(shù)為2.2 V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向B (選填“A”或“B”)移動.
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖c所示的I-U圖象.由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時,其電阻是10Ω,該燈泡的額定功率是0.5 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示,小張、小李和小王三位同學(xué)各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗,實驗中使用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.電源電壓為6V且不變.
(1)小張連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請在圖中正確連接.
(2)小李正確連接電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”或“變小”);當(dāng)滑片恰好在中點上(即它接入電路的電阻為10歐),小燈正常發(fā)光,小燈的額定功率為0.875瓦.
(3)小王正確連接電路,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,小燈始終不亮.小王在查找電路故障時發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為0、電壓表示數(shù)為6V.若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動變阻器上,電路故障是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中:

(1)為完成實驗,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1甲連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表示數(shù)變大;
(2)在圖1乙方框內(nèi)畫出與圖甲連接情況對應(yīng)的電路圖;
(3)閉合開關(guān)后,小勇發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片小燈泡都不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是小燈泡斷路;
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖2所示,此時通過小燈泡的電流為0.22A,小燈泡此時的電功率為0.44W.若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)移動滑動變阻器的滑片,觀察電壓表的示數(shù),請在圖3所示的電壓表上畫出測量小燈泡額定功率時指針正確的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小萱想利用一塊電流表和阻值已知的定值電阻R0測量電阻RX的阻值.她選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)請你添加一根導(dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接;
(2)只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為I1;閉合開關(guān)S和S1時,電流表的示數(shù)為I2.請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX.RX=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時所處位置如圖所示,以下正確的是
(  )
A.甲液體的密度較小B.密度計在甲液體中受到的浮力小
C.乙液體的密度較小D.密度計在乙液體中受到的浮力小

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同步練習(xí)冊答案