【題目】行駛中列車行李架上的物品相對于下列哪個物體是靜止的( )
A.樹木 B.房屋
C.車廂的座椅 D.車廂內(nèi)走過的列車員
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小貝想用天平和量筒測某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)移動。調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是____________g,量筒中藥液的體積是_____________cm3,這種藥液的密度是__________kg/m3.
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【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是( )
A. 人步行的速度約為5m/s
B. 人的心臟正常跳動一次時間約1s
C. 普通日光燈的長約為1.2m
D. 學生用筆的直徑約4cm
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【題目】90℃水全部變成125℃水蒸氣( )
A.這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小
B.液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大
C.水蒸氣只能通過熱傳遞途徑變?yōu)樗?/span>
D.水分子在125℃時比90℃時熱運動更激烈
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【題目】如圖所示電路,若甲、乙均為電流表時,斷開開關(guān)S,兩電流表讀數(shù)為I甲:I乙=2:3,若甲、乙均為電壓表時,閉合開關(guān)S,則兩電壓表的讀數(shù)U甲:U乙= .
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【題目】小明同學在只有電壓表或電流表的情況下,利用其中一個電表和定值電阻設(shè)計了以下幾種測量出未知電阻Rx的電路圖,其中不可行的方案是( )
A. B. C. D.
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【題目】甲、乙兩列火車都在運動中,若以甲為參照物,會得出乙車在向東運動的結(jié)論,那么,若以地面為參照物,則乙車的運動情況是( )
A、向東運動 B、向西運動
C、向東向西都有可能 D、以上答案都不正確
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【題目】在《研究凸透鏡成像》的實驗中,若F1、F2是凸透鏡的兩個焦點。
蠟焰在透鏡的左側(cè)移動,某同學將實驗的記錄填在表中,其中像的性質(zhì)有三處錯誤,請在橫線上寫出錯誤的實驗次數(shù),并訂正對應(yīng)的錯誤:
①:___ 、 ________________________;
、冢___ 、 ________________________;
、郏___ 、 ________________________。
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【題目】閱讀短文,回答問題.
風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用(如圖所示).表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率.最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率.
風力發(fā)電機 | 太陽能電池板 | ||
最小啟動風速 | 1.0m/s | 電池板的面積 | 0.5m2 |
最小充電風速 | 2.0m/s | 光電轉(zhuǎn)化效率 | 16% |
最大限制風速 | 12.0m/s | ||
最大輸出功率 | 400W |
(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進行分類.太陽能和風能都屬于
A.二次能源 B.可再生能源
C.常規(guī)能源 D.非清潔能源
(2)風力發(fā)電機是根據(jù) 原理發(fā)電的.利用風力發(fā)電時,是將 能轉(zhuǎn)化為 能.
(3)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比,若風力發(fā)電機的輸出功率為50W,此時風速為 m/s.
(4)太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生 (選填“裂變”或“聚變”)時釋放出的核能.當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時,太陽能電池板的輸出功率為 W.
(5)請你從能源利用和環(huán)境保護兩個方面談?wù)劥罅﹂_發(fā)和推廣使用太陽能的意義.
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