冰的熔點為
0
0
℃，一大塊冰的熔點
等于
等于
一小塊冰的熔點（填“大于、等于或小于”）．
分析：（1）熔點的定義，以及標準氣壓下冰的熔點是0℃．
（2）晶體的熔點在常溫常壓下是相同的，與晶體的質(zhì)量沒有關系．
解答：解：晶體在熔化時溫度保持不變，這溫度就叫晶體的熔點；與晶體的質(zhì)量沒有關系．
所以，在標準大氣壓下冰的熔點是 0℃．一大塊冰的熔點等于一小塊冰的熔點．
故答案為：0；等于．
點評：本題主要考查學生對：熔點和凝固點的認識和了解．是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?天河區(qū)一模）小聰對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰．在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．

（1）冰的熔點是
0
0
℃；
（2）在0-1min比4-5min升溫快，這是由于固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容
小
小
（選填“大”或“小”）；
（3）在BC過程中，物質(zhì)的內(nèi)能
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”），理由
熔化過程中吸熱，內(nèi)能增大
熔化過程中吸熱，內(nèi)能增大
；
（4）若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg，從20℃加熱到60℃需要吸收熱量
8400
8400
 J，水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg．℃）；
（5）水在沸騰過程中，溫度將
不變
不變
（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”的產(chǎn)生是由于
水蒸氣降溫（遇冷）液化成小水珠
水蒸氣降溫（遇冷）液化成小水珠
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?建鄴區(qū)一模）小剛用圖甲裝置探究冰的熔化特點，圖乙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象．
（1）分析圖乙可知，冰的熔點是
0
0
℃，它在第8min時的內(nèi)能
＞
＞
（選填“＞”、“＜”或“=”）第6min時的內(nèi)能．
（2）進一步觀察圖乙發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在第0-4min升溫快，在第10-14min升溫慢，這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的
比熱
比熱
比處于液態(tài)時�。�
（3）冰熔化后繼續(xù)吸熱，圖丙為某時刻溫度計的示數(shù)，此時水溫為
96
96
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?海門市一模）小明用如圖甲所示的實驗裝置觀察冰的熔化（冰的質(zhì)量為0.2kg），收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的溫度-時間圖象．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]
（1）在對冰塊加熱的過程中，要用攪拌器不斷地攪拌冰塊，其目的是為了
受熱均勻
受熱均勻
．
（2）根據(jù)圖象可知：冰的熔點是
0
0
℃，冰在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度
不變
不變
（選填“升高”“降低”或“不變”）．
（3）從18min到22min的時間段內(nèi)，水吸收的 熱量是
1.68×104
1.68×104
J．
（4）設酒精燈在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等，且不計熱損失，根據(jù)圖象信息和相關知識，可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約
6.72×104
6.72×104
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象，分析圖象可知：
（1）這種晶體的熔點是
0
0
℃；AB段處于
固體
固體
狀態(tài)，BC段處于
熔化
熔化
（填物態(tài)變化）過程．
（2）D點的密度
大于
大于
E點的密度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）在北方寒冷的冬天，湖面上結了厚厚的一層冰，而魚卻能在很深的湖底自由的生活，請你估計一下，湖底的水溫約為
4
4
℃．

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