精英家教網(wǎng)建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖).繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊
 
N的建筑材料,實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103N的建筑材料,且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m,起重機(jī)的功率是
 
W,機(jī)械效率為
 
.若吊起的建筑材料的重力減小,機(jī)械效率將
 
.(“增大”、“減小”或“不變”)
分析:在不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦的情況下,繞在滑輪組上的鋼絲繩拉力與滑輪組吊起建筑材料的重力和動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)有關(guān);再結(jié)合功、功率公式即可求得,滑輪組的機(jī)械效率變化,就要判斷出有用功和是總功的變化.
解答:解:不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,數(shù)出承重繩子的股數(shù)n=3,則物重G=nF=3×6×103N=1.8×104N;
實(shí)際使用該滑輪組,滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦的存在,實(shí)際吊起的建筑材料G′=5.4×103N,那么起重機(jī)吊臂上的鋼絲繩移動(dòng)的距離s=nh=3×1m=3m.
起重機(jī)的功率P=
Fs
t
=
103N×3m
1s
=1.8×104W.
機(jī)械效率η=
W
W
=
Gh
Fs
=
5.4×103N ×1m
103N×3m
=30%.
實(shí)際使用由于滑輪組裝置不變,滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦產(chǎn)生的額外功基本不變,則吊起的建筑材料的重力減小,有用功減小,使滑輪組的機(jī)械效率將減。
故答案為:1.8×104;1.8×104;30%;減小.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,特別注意:在判斷滑輪組有幾根繩子承重時(shí),只需數(shù)出有幾根繩子和動(dòng)滑輪相接觸;滑輪組裝置不變,表示滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦產(chǎn)生的額外功基本不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?高新區(qū)一模)建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖).繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×104N.
(1)不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊
1.8×105
1.8×105
N的建筑材料;
(2)實(shí)際使用該滑輪組機(jī)械效率為30%,一次最多只能吊起
5.4×104
5.4×104
N的建筑材料,若將這些建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m,起重機(jī)的功率是
1.8×105
1.8×105
W.若吊起的建筑材料重力減小,機(jī)械效率將
減小
減小
.(“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某建筑工地上,施工人員為了省力,正在用一個(gè)動(dòng)滑輪提起重180N的物體,動(dòng)滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì),在拉力F的作用下,物體正以0.1m/s的速度勻速上升1m.
求:(1)拉力F;(2)拉力做功的功率;(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?婁底)建筑工地上,施工人員用如圖所示的滑輪組勻速吊起建筑材料.吊籃及建筑材料共重1200N,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,繞在滑輪組上的鋼絲繩的拉力為
600
600
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)建筑工地上,施工人員用如圖所示的滑輪組勻速吊起建筑材料.吊籃及建筑材料共重1200N,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,繞在滑輪組上的鋼絲繩的拉力為
 
N,若建筑材料上升速度為0.1m/s,則繩端的移動(dòng)速度為
 
m/s.

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