4．關(guān)于能源利用說法中正確的是（　　）
A．電磁波只能在空氣中傳播
B．煤、石油、太陽能都是不可再生資源
C．風(fēng)能、太陽能是綠色能源應(yīng)大力開發(fā)利用
D．核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電

分析 （1）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，既可以在真空中傳播，也可以在介質(zhì)中傳播；
（2）使用之后可以在短時(shí)間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后在短時(shí)間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源；
（3）可再生能源是能在短時(shí)間內(nèi)形成的能源，可再生資源特點(diǎn)是不污染環(huán)境，取之不盡用之不竭；
（4）核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的．

解答 解：
A、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，既可以在真空中傳播，也可以在介質(zhì)中傳播，所以A錯(cuò)誤；
B、煤、石油使用之后在短時(shí)間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生是不可再生能源，太陽能屬于可再生能源，所以B錯(cuò)誤；
C、風(fēng)能、太陽能屬于可再生能源，使用起來環(huán)保無污染，所以C正確；
D、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電，所以D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電磁波的傳播、能源的分類、對(duì)核能利用情況的了解，這些知識(shí)點(diǎn)都屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示電路電源不變，當(dāng)開關(guān)s從閉合到斷開時(shí)（　�。�
A．電流表A和電流表A1的示數(shù)都變小B．電流表A1和電壓表V的示數(shù)都不變
C．電流表A1和電壓表V的示數(shù)都變大D．電流表A和電壓表V的示數(shù)都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖為某兩個(gè)電阻的U-I圖象，電阻之比R1：R2；把兩電阻串聯(lián)后接入電路，消耗功率之比P1：P2和并聯(lián)后接入電路，消耗功率之比P1′：P2′分別為（　�。�
A．2：1  2：1  1：2B．2：1  1：2  2：1C．1：2  1：2  2：1D．1：2  2：1  1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．起重視鋼繩吊著6000N重物靜止不動(dòng)，此時(shí)鋼繩受到的拉力為6000牛；如果使重物以0.5m/s的速度勻速上升，鋼繩受到的拉力是6000牛；以相同的速度勻速下降，鋼繩受到的拉力是6000牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．同一直線上有兩個(gè)方向相反的力，F(xiàn)1=20N，F(xiàn)2=50N，則它們合力的大�。ā　。�
A．一定等于30NB．一定小于20NC．一定等于70ND．可能等于100N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線，a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m，d的長(zhǎng)度為0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．
（1）實(shí)驗(yàn)中采用的方法是：控制變量法．
（2）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟a、c的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�
（3）依次把M、N跟a、d的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在材料、橫截面積相同的情況下，導(dǎo)體長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，AO為入射光線，入射角為50°，則反射光線與入射光線的夾角為100°；如果AO與鏡面的夾角變?yōu)?0°，則反射角變?yōu)?°．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體以2m/s速度勻速提高，所用的拉力為150N，忽略繩子與滑輪摩擦和繩重．求：
（1）提升物體5s，工人做功多少焦．
（2）滑輪的機(jī)械效率．
（3）當(dāng)提升物體增大到300N，速度不變情況下，此時(shí)拉力的功率是多少瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“測(cè)量小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電源由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成．請(qǐng)你解答下列問題：

（1）請(qǐng)將如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整，要求：滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈泡變暗；
（2）閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，并且電壓表和電流表的示數(shù)均較小，這是由于跟滑動(dòng)變阻器的阻值相比，小燈泡的電阻值太小 （選填“太大”或“太小”）的緣故；
（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示為0.32A，則小燈泡的額定功率為0.8W；
（4）再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置使小燈泡的亮度變暗，這時(shí)小燈泡的實(shí)際功率比額定功率小 （選填“大”或“小”）；
（5）小明做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)電路中的電流表壞了，他利用剩余的器材和老師又給的開關(guān)S1和S2、阻值為R0的定值電阻、導(dǎo)線若干，仍能測(cè)出燈泡的額定功率，請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的電路圖畫到圖丙方框中．

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