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如圖所示,用平行于斜面的力F,把重力G為900N的物體沿著長s為5m,高h為1m的斜面勻速拉到斜面頂端,在此過程中斜面的機械效率η為90%.
(1)求拉力F的大小為多少?
(2)若斜面的機械效率為η,用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面頂端,這時物體受到的摩擦力大小為f.(η、F為已知)試推導:f=F(1-η).

【答案】分析:(1)根據η==求出拉力大小;
(2)根據η==求出有用功大小,再根據W=W有用+W求出克服摩擦力做的額外功的大小,根據W=fs求出摩擦力大。
解答:解:(1)∵η==
∴拉力F===200N;
(2)∵η==,
∴W=ηW=ηFs,
∵W=W有用+W
∴W=W-W有用=Fs-ηFs=(1-η)Fs=fs,
∴物體受到的摩擦力:f=F(1-η).
答:(1)拉力大小為200N;
(2)推導過程如上.
點評:此題主要考查的是學生對機械效率、有用功、總功、額外功計算公式的理解和掌握,注意變形公式的熟練運用.
練習冊系列答案
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(2013?安慶二模)如圖所示,用平行于斜面的力F,把重力G為900N的物體沿著長s為5m,高h為1m的斜面勻速拉到斜面頂端,在此過程中斜面的機械效率η為90%.
(1)求拉力F的大小為多少?
(2)若斜面的機械效率為η,用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面頂端,這時物體受到的摩擦力大小為f.(η、F為已知)試推導:f=F(1-η).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?濱湖區(qū)一模)如圖所示,小宇同學將重為40N的物體G在拉力F1的作用下沿豎直方向勻速提高0.5m,小麗同學將該物體放在傾角為300的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動1m,此時拉力F2的大小恰為20N.小宇和小麗所做的功分別為W1和W2,則W1
=
=
W2(選填“<”“>”或“=”).比較W1和W2的大小,你能得出的結論是
使用斜面可以省力,使用斜面不能省功
使用斜面可以省力,使用斜面不能省功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,用平行于斜面的力F,把重力G為900N的物體沿著長s為5m,高h為1m的斜面勻速拉到斜面頂端,在此過程中斜面的機械效率η為90%.
(1)求拉力F的大小為多少?
(2)若斜面的機械效率為η,用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面頂端,這時物體受到的摩擦力大小為f.(η、F為已知)試推導:f=F(1-η).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用平行于斜面的力F,把重力G為900N的物體沿著長s為5m,高h為1m的斜面勻速拉到斜面頂端,在此過程中斜面的機械效率η為90% 。

(1)求拉力F的大小為多少?

(2)若斜面的機械效率為η,用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面頂端,這時物體受到的摩擦力大小為f。(η、F為已知)試推導: f = F(1-η)。

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