如圖，A是懸掛在彈簧下端的磁鐵，B是螺線(xiàn)管的鐵芯，S是單刀雙擲開(kāi)關(guān)，并與2保持接觸．要
使彈簧的長(zhǎng)度變得更短，可采取的辦法是


  1. A.
    將螺線(xiàn)管的鐵芯B抽出來(lái)
  2. B.
    將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
  3. C.
    將S由2改接到1
  4. D.
    減少一節(jié)干電池
C
分析：（1）電磁鐵的磁性的強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱、鐵芯的有無(wú)、線(xiàn)圈的匝數(shù)的多少有關(guān)；
（2）磁極間的作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；
故據(jù)上面的知識(shí)結(jié)合安培定則分析判斷即可；
解答：據(jù)安培定則可知，該螺線(xiàn)管的上端是N極，下端是S極，所以通電螺線(xiàn)管和上面的磁體是相互排斥的，
A、將螺線(xiàn)管的鐵芯B抽出來(lái)，其磁性變?nèi)�，故彈簧長(zhǎng)度變大，故A錯(cuò)誤；
B、將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電阻變大，電流變小，磁性變?nèi)�，故彈簧長(zhǎng)度變大，故B錯(cuò)誤；
C、將S由2改接到1，線(xiàn)圈的匝數(shù)變多，磁性變強(qiáng)，故彈簧長(zhǎng)度變短，故C正確；
D、減少一節(jié)干電池，故電流變小，磁性變?nèi)�，彈簧長(zhǎng)度變大，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素和根據(jù)右手螺旋定則（安培定則）判斷通電螺線(xiàn)管的極性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是電磁鐵的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)（S接1時(shí)連入電路的線(xiàn)圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線(xiàn)匿匝數(shù)少）．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧的伸長(zhǎng)量越大，表示電磁鐵的磁性越
強(qiáng)
；
（2）保持滑片P位置不變．先后讓開(kāi)關(guān)S接1和2，可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與線(xiàn)圈
匝數(shù)
的多少是否有關(guān)；
（3）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案．
猜想：電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱還與
電流大小
有關(guān)；
驗(yàn)證方案：
保持開(kāi)關(guān)接在1或2的位置不變，移動(dòng)滑片P，觀(guān)察彈簧伸長(zhǎng)的情況
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?佛山）如圖，A是懸掛在彈簧下端的磁鐵，B是螺線(xiàn)管的鐵芯，S是單刀雙擲開(kāi)關(guān)，并與2保持接觸．要
使彈簧的長(zhǎng)度變得更短，可采取的辦法是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年廣東省佛山市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，A是懸掛在彈簧下端的磁鐵，B是螺線(xiàn)管的鐵芯，S是單刀雙擲開(kāi)關(guān)，并與2保持接觸．要
使彈簧的長(zhǎng)度變得更短，可采取的辦法是（ ）

A．將螺線(xiàn)管的鐵芯B抽出來(lái)
B．將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
C．將S由2改接到1
D．減少一節(jié)干電池

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理綜合練習(xí)卷（十五）（解析版） 題型：解答題

小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是電磁鐵的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)（S接1時(shí)連入電路的線(xiàn)圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線(xiàn)匿匝數(shù)少）．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧的伸長(zhǎng)量越大，表示電磁鐵的磁性越______；
（2）保持滑片P位置不變．先后讓開(kāi)關(guān)S接1和2，可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與線(xiàn)圈______的多少是否有關(guān)；
（3）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案．
猜想：電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱還與______有關(guān)；
驗(yàn)證方案：______．

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