(2011?南川區(qū)模擬)2010年入冬以來重慶多數(shù)區(qū)縣都非常寒冷,小華學習了生物學后知道用熱水泡腳能促進血液循環(huán).如圖所示是小華用鋁壺燒水時的情景,請你從以上情景中找出一個物理現(xiàn)象并指出與該物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復).示例:
物理現(xiàn)象:水壺嘴處冒“白氣”.
物理知識:水蒸氣放熱液化.
物理現(xiàn)象:
水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起
水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起

物理知識:
水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能(其他正確均給分)
水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能(其他正確均給分)
分析:(1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導、對流和輻射三種方式.
(2)壺嘴冒出的“白氣”并非氣體而是小水滴,是水蒸氣液化形成的.
(3)燃料的燃燒都是將化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.
解答:解:蜂窩煤燃燒時,產(chǎn)生大量的熱,將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.水吸收熱量內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能.
水煮開時,水蒸氣把壺蓋頂起,水蒸氣對壺蓋做功內(nèi)能減小,是通過做功的方式減小了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能.
壺嘴冒出的”白氣”,是水蒸氣遇冷液化成的小水珠.
故答案為:(1)水壺中的水蒸氣將壺蓋頂起;(2)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能.
點評:本題利用生活中一實例,考查了多方面的知識,要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用.讓學生體會到物理不僅是有趣的,還是有用的.
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