為解決高樓滅火難題,軍工轉民用“導彈滅火”技術試驗成功。如圖,發(fā)射架上有三只眼:“可見光”、“紅外線”和“激光”,當高樓內(nèi)有煙霧火源不明時,可用 (可見光/紅外線/激光)發(fā)現(xiàn)火源,可用 精確測量火源距離(可見光/紅外線/激光)。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖7中甲圖所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是
A.兩次木塊運動的速度相同
B.木塊第一次受到的摩擦力較大
C.兩次拉力對木塊做的功一樣多
D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明對“能源與可持續(xù)發(fā)展”這一章進行了總結性反思,其中正確的是
A.能量是守恒的,不會有能源危機 B.能量轉化和轉移具有方向性
C.核電站不會產(chǎn)生任何污染 D.太陽能只能轉化成電能和內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時,頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來,越梳越蓬松,這是 現(xiàn)象。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡易的方法是
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科目:初中物理 來源: 題型:
家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品。
(1)冷藏室中照明燈和電冰箱壓縮機是 .(串/并)聯(lián)的。
(2)利用電冰箱制成的凍豆腐有許多孔洞,這是因為冷凍時,豆腐中的水發(fā)生 .(填物態(tài)變化名稱)。
(3)某天,小剛同學驚奇地發(fā)現(xiàn),放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒表面有冰,而放在上部的同種酸奶盒表面元冰。為什么呢?他猜想:冷藏室內(nèi)上部溫度高,下部溫度低。
①為了驗證猜想,小剛需要的器材是 ,實驗方案是
②請設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表。
③夏天,家里立式空調(diào)制冷時,為使整個房間達到較好的制冷效果,你應該調(diào)節(jié)出風口葉片,
(向上/向下)吹出冷風。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明: 。上面的棋子由于 要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到 的作用,又落到下面的棋子上。
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