課本放在桌面上靜止時(shí),下列各力中屬于一對(duì)平衡力的是

A. 課本受到的重力和它對(duì)桌面的壓力 B. 課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力

C. 課本受到的重力和桌面對(duì)課本的支持力 D. 課本受到的重力和桌子受到的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理第十六章 電壓 電阻》 測試試卷 題型:單選題

如圖所示,與實(shí)物一致的電路圖是

A.  B.

C.  D.

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科目:初中物理 來源:四川省瀘州市2017-2018學(xué)年下學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷 題型:多選題

被譽(yù)為世界橋梁建設(shè)奇跡的港珠澳大橋即將建成通車,圖甲是建設(shè)過程中用鋼索拉著實(shí)心長方體建筑材料沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是建筑材料下沉到水底之前鋼索對(duì)它的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg),下列說法中正確的有

A. 長方體的重力為3×104N

B. 長方體浸沒時(shí)受到的浮力為1×104N

C. 長方體的密度為1.5×103kg/m3

D. 0~15s長方體重力做功7×104J

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科目:初中物理 來源:重慶市二片區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題

在圖中作出靜止在斜面上的物體受力示意圖。

(____)

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科目:初中物理 來源:重慶市二片區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,甲、乙是兩支相同的試管,各盛有質(zhì)量相同的不同種類的液體,且當(dāng)甲試管適當(dāng)傾斜時(shí),兩試管中液面等高,則這時(shí)兩試管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)是( 。

A. 甲管中大 B. 乙管中大

C. 兩管中一樣大 D. 條件不足,無法確定

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科目:初中物理 來源:山東省棗莊市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理《第五章 透鏡及其應(yīng)用》練習(xí)題 題型:作圖題

在下圖中,完成入射光線從左邊射向凹透鏡折射,再由凸透鏡折射后的光路。

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科目:初中物理 來源:山東省棗莊市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理《第五章 透鏡及其應(yīng)用》練習(xí)題 題型:填空題

如圖,右側(cè)為幻燈機(jī),左側(cè)為其原理圖。當(dāng)放映幻燈片時(shí),物距______________(填“大于2倍焦距”“大于1倍焦距小于2倍焦距”或“小于1倍焦距”),像距________(填“大于”“小于”或“等于”)2倍焦距,成倒立、放大的_______(填“實(shí)”或“虛”)像。

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科目:初中物理 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。

(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是___ (A/B)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:_______.不同。

A、酒精燈火力 B、水的初始溫度

(3)實(shí)驗(yàn)后,甲組的同學(xué)對(duì)大家提出了這樣的疑問:如果不對(duì)水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D,接通抽氣機(jī)電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來。通過分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機(jī)抽氣時(shí),玻璃罩內(nèi)的氣壓減小,水的沸點(diǎn)___(升高/不變/降低),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。

(4)水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,在上升過程中氣泡逐漸變___(填“大”或“小”),直至水面破裂。

(5)如圖,將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________越來越多(選填“水蒸氣”“小水珠”“小冰晶”),同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)___(“降低”或“升高”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要___熱量(選填“放出”“吸收”)。

(6)如圖,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時(shí)間后(_______)

A.甲容器內(nèi)的水先沸騰

B.乙試管內(nèi)的水先沸騰

C.甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D.甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型:填空題

人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時(shí),江濤測得太陽能熱水器1h內(nèi)使質(zhì)量為25kg的水從30℃升高到50℃,則水吸收的熱量是________ J,若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒________ m3的液化氣[c水=4.2×103J/(kg•℃),假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是4.2×107J/m3].

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同步練習(xí)冊(cè)答案