【題目】如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體.為使杠桿平衡,應(yīng)在杠桿上的________點施加一個________方向的作用力,才能使作用力最。撟钚∽饔昧εc物重G的比值是________

【答案】A 豎直向上

【解析】

本題主要考查兩個知識點:(1)對力臂概念的理解:力臂是指從支點到力的作用線的距離.

2)對杠桿平衡條件(F1l1=F2l2)的理解與運用:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越。

由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小。

由圖可知當(dāng)力的方向跟杠桿OA垂直向上時動力臂最長,動力最小。

F1×L1=F2×L2,又知:L1=4L2,F2=G;

所以,===.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓示數(shù)保持不變,記下電流的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論:

(2)在上述實驗中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請你指出他在操作中的錯誤: ;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進行的操作是:向 移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V。

(3)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是 。

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為她的實驗方案可行嗎? (選填可行不可行),你的理由是

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【題目】如圖所示是我國“63A”型兩棲坦克,安裝有激光測距儀、彈道計算機和傳感器等先進裝備。若坦克長10m,寬3m、高3m,一條履帶的觸地面積為0.8m2;發(fā)動機功率為420kW,滿載時重24t,在水中最大速度是14km/h,則:(g=10N/kg)

(1)坦克的輪子做成履帶的形狀是為了,上面有一條條的棱,其作用是什么。

(2)若坦克滿載時靜止在地面上,對地面的壓強多大?

(3)若坦克滿載后懸浮在水中以最大速度勻速前進,它排開的水的體積多大?所受水的阻力多大?(ρ=103kg/m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中有如下實驗器材:

電源(4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器R120Ω 1A,滑動變阻器R2 50Ω 1A,導(dǎo)線若干。

(1)小明連接電路如下圖,請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實驗電路連接完整;

(2)電路連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是 ;

(3)糾正錯誤后,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了上表中的實驗數(shù)據(jù);

(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時,才能記錄電流表示數(shù);

(5)實驗中小明應(yīng)選擇的滑動變阻器是 (選填R1R2),多次移動滑動變阻器滑片的目的是 。

(6)通過上述實驗得出的結(jié)論是 。

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【題目】如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,它的工作原理是處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。以下電器設(shè)備中主要也是用這個原理工作的是(  )

A. 動圈式話筒

B. 電動機

C. 電磁鐵

D. 電磁繼電器

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【題目】兩個相同的容器甲、乙裝有等質(zhì)量的水,將等質(zhì)量的小鐵球和木塊分別放入甲、乙容器中,靜止時的狀態(tài)如圖所示,則下列說法正確的是

A. 甲、乙兩容器對水平桌面的壓力不等

B. 鐵球受到的浮力和木塊受到的浮力相等

C. 兩容器對水平桌面的壓強相等

D. 水對甲、乙容器底的壓力相等

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【題目】閱讀短文,回答問題:

風(fēng)洞

風(fēng)洞即風(fēng)洞實驗室,是以人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流,用來模擬飛行器或?qū)嶓w周圍氣體的流動情況,并可量度氣流對實體的作用效果以及觀察物理現(xiàn)象的一種管道狀實驗設(shè)備。

風(fēng)洞種類繁多,如圖甲所示為閉口直流式風(fēng)洞,其主要組成部分為收縮段、試驗段、擴散段和動力裝置。動力裝置包括直流電機和風(fēng)扇。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動后,將空氣吸入風(fēng)洞中, 通過調(diào)節(jié)電機轉(zhuǎn)速以獲得不同的試驗段速度。收縮段前裝有整流柵,整流柵是做成方格狀的,用來消除氣流中的旋渦。氣流通過收縮段后,流速增大。這樣可使進入試驗段的氣流較為均勻。試驗段截面是方形的。模型放在其中進行試驗。擴散段的功能是使試驗段后面的氣流減速后再排入大氣。

因為風(fēng)洞的控制性佳,可重復(fù)性高,現(xiàn)今風(fēng)洞廣泛用于空氣動力學(xué)工程的測試,譬如結(jié)構(gòu)物的風(fēng)力荷載和振動、風(fēng)力發(fā)電、防風(fēng)設(shè)施的功效等。一些研究也指出風(fēng)洞實驗之結(jié)果與現(xiàn)地風(fēng)場的觀測的結(jié)果相近,

1)用圖甲所示的風(fēng)洞做實驗,實驗?zāi)P蛻?yīng)放置在_____段,風(fēng)機工作時風(fēng)速的方向向_____(左/右)。

2)風(fēng)洞通過調(diào)節(jié)_____,獲得不同的風(fēng)速。實驗時,模型以_____為參照物, 是運動的。

3)將圖乙所示的機翼模型固定在臺式測力計上并放置于風(fēng)洞中,無風(fēng)時記錄測力計的示數(shù),風(fēng)機工作時測力計的示數(shù)將隨著風(fēng)速的變化面變化,關(guān)于這一現(xiàn)象,以下說法正確的 ___

A.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的大,機冀模型下方的空氣流速比上方的大

B.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的大,機翼模型下方的空氣流速比上方的小

C.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的小,機翼模型下方的空氣流速比上方的大

D.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的小,機翼模型下方的空氣流速比上方的小

4)若圖乙所示機翼模型在水平風(fēng)的作用下獲得豎直方向的力的大小為 F,實驗得到 F 與風(fēng)速的二次方 v2 關(guān)系圖象如圖丙所示,當(dāng)風(fēng)速是原來的 2 倍時,力 F 是原來的_____倍。

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【題目】如圖所示,將圓柱形的筷子豎直插入裝水的的柱形玻璃杯內(nèi),從P點沿水平方向看到的像可能是

A. B. C. D.

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【題目】如圖是正常家庭電路的一部分.下列說法正確的是( )

A. 導(dǎo)線B與大地之間的電壓為220 V

B. 測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發(fā)光

C. 電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地

D. 斷開開關(guān)S后,站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電

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