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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰長涇鎮(zhèn)河塘中學(xué)初二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是( )
A.船漿 B.湖水 C.同學(xué) D.龍舟
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”一章后,某班學(xué)生就利用和開發(fā)能源問題展開了熱烈討論,提出了如下幾條建議和設(shè)想,其中永遠(yuǎn)做不到的是( )
A.沿海地區(qū)應(yīng)利用地理的優(yōu)勢(shì),大力開發(fā)海洋能
B.我國正在建設(shè)中的田灣核電站,將解決華東地區(qū)的電力緊張問題,但在輸電過程中能量損失較大,若能用超導(dǎo)體送電,將大大提高輸電效率
C.目前利用的能源主要是煤,應(yīng)著力研究如何使煤充分燃燒以減少熱量損失的措施
D.隨著能源的不斷消耗,最終應(yīng)致力于研究一種既可以不消耗能源,又能不斷對(duì)外做功的機(jī)器
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版) 題型:選擇題
在我省白城地區(qū)遼闊的草原上,正在興建大型的風(fēng)能發(fā)電站.風(fēng)能發(fā)電具有很好的發(fā)展前景.下列有關(guān)風(fēng)能的表述中,錯(cuò)誤的是( )
A.技術(shù)上已比較成熟
B.風(fēng)能的資源豐富
C.對(duì)環(huán)境無污染
D.風(fēng)能屬于不可再生能源
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:計(jì)算題
中央人民廣播電臺(tái)發(fā)射的無線電波的頻率,有981kHz、9064kHz、95.6MHz等,這幾個(gè)頻率的無線電波的波長各是多少?分別屬于電磁波的哪個(gè)波段?
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:選擇題
下列不是利用電磁波工作的是( )
A.音響 B.微波爐 C.手機(jī) D.電視機(jī)
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第15章的電流和電路》(解析版) 題型:填空題
燈泡L1和L2組成如圖所示的電路.
(1)若閉合開關(guān),則會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象.
(2)要使兩燈串聯(lián),可只拆除 導(dǎo)線.
(3)要使兩燈并聯(lián),可將 導(dǎo)線的 端線頭改接到燈泡 的左端.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊(cè)《6.2+密度》(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤.因無法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來定值.他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為( )
A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g
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