【題目】我國(guó)已興建3座抽水蓄能水電站.它可調(diào)劑電力供應(yīng).深夜時(shí)用過(guò)剩的電能通過(guò)水泵把下蓄水池的水抽到高處的上蓄水池內(nèi).白天則通過(guò)閘門(mén)放水發(fā)電,以補(bǔ)充電能不足.若上蓄水池長(zhǎng)為150,寬為30,如圖所示從深夜11時(shí)至清晨4時(shí)抽水,使上蓄水池水面增高20,而抽水過(guò)程中水上升的高度始終保持為400米.不計(jì)抽水過(guò)程中其他能量損耗試求抽水的功率.(g=10/千克)

【答案】3.6×1011J.20000kw.

【解析】解答:水的體積:V=150m×30m×20m=90000m3,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×90000m3=9×107kg,抽水機(jī)做的功:W=Gh=mgh=9×107kg×10N/kg×400m=3.6×1011J,

抽水的功率:P=2×107W

答:抽水的功率是2×107W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題.

(1)在CE兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與________的關(guān)系;根據(jù)AE兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為________N.

(2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而________,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度________

(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m3.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是(

列車突然向右啟動(dòng)列車突然向左啟動(dòng)

列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

A. ①或② B. ②或③ C. ①或③ D. ②或④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1同時(shí)閉合時(shí),燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A(設(shè)燈絲電阻不受溫度影響).求:

(1)電源電壓
(2)電阻R的阻值
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi)時(shí),燈泡L消耗的實(shí)際功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】洗衣機(jī),電冰箱等用電器的電源插頭有三條線,其中一條接火線,一條接零線,第三條標(biāo)有“E”的導(dǎo)線與用電器的什么部位相連?插座上與“E”相應(yīng)的導(dǎo)線與室外的大地相連,這根導(dǎo)線的作用是什么?另外,針對(duì)日常生活中的用電現(xiàn)象,請(qǐng)舉出一條節(jié)約用電的舉措.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在跳水運(yùn)動(dòng)員身體全部入水后繼續(xù)下沉過(guò)程中,所受的浮力 , 受到水的壓強(qiáng) . (均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)是一名初二年級(jí)的中學(xué)生,以下是他對(duì)生活中一些有關(guān)自己的物理量的估測(cè)最接近事實(shí)的是(

A. 他的正常體溫約為40℃ B. 他在水中游泳時(shí)受到的浮力約為50N

C. 他雙腳站立地面時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為1000Pa D. 他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( 。

A.小車通過(guò)s1的平均速度最大
B.小車通過(guò)s2的平均速度最大
C.小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度
D.小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎?”(如圖)時(shí),同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯(cuò)誤的是( )

A. 控制小車從斜面同一高度滑下是為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相同

B. 由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C. 實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法

D. 通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn),可直接驗(yàn)證牛頓第一定律

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