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熱島效應

城市的平均氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些，就像一個個“熱島”分布于鄉(xiāng)村之中，這種現(xiàn)象稱為“熱島效應”（如圖）．形成“熱島效應”的原因大致有：在城市的生產(chǎn)和生活中，燃燒大量的燃料，排放出大量的熱；以水泥、瀝青為主的路面和建筑物有較強的吸收太陽輻射能的本領(lǐng)；城市中的水面小、地面的含水量小，致使水的蒸發(fā)少，加之空氣流動不暢，城市中的熱不能及時傳遞出去等．這種效應給城市和周圍鄉(xiāng)村的環(huán)境帶來不利影響．

請回答：

形成“熱島效應”的原因大致有哪幾個方面？

要減弱“熱島效應”請?zhí)岢鲆恍┖侠淼慕ㄗh．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版4章測試：光現(xiàn)象 題型：計算題

從地面發(fā)出的光射到月球反射回地面，所用時間為2.56S，則月球離地球多少千米？（寫出計算過程）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射透鏡單元綜合測試試卷 題型：綜合題

閱讀下列短文

父親拍下兒子在黃河冰面上救人的驚現(xiàn)瞬間

據(jù)山西晚報報道，2011年2月4日，張帆與父母來到運城平陸黃河濕地觀賞天鵝，突然間，在冰水交融的湖面上，一落水女孩凄厲呼救．張帆迅速趴在了滿是天鵝糞的冰面上，匍匐著向前爬去救人．張帆艱難地爬到女孩身后，把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩，并向她高喊：“趕緊抓‘繩子’”．女孩很快抓緊了“繩子”，無奈女孩的身體太重，張帆反倒一次次差點被拖入水中（如圖所示）．小伙子長時間的匍匐，加速了冰的熔化，張帆感覺身下涌出一股股冰水，耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲．就在千鈞一發(fā)的時刻，景區(qū)管理人員帶著救生圈，系著長繩趕來增援，落水女孩終于被托出湖面．

就在張帆救人之時，父親張京平正在遠處專心拍攝天鵝，忽然，在湖中央，一個掙扎著的女孩闖入他的鏡頭，緊接著，一個匍匐行進的身影，也進入他的視線．他屏住呼吸，小心翼翼地按動快門，見證、記錄著一個正在發(fā)生、可遇不可求的事件！張京平調(diào)整焦距，使年輕人的面容清晰地出現(xiàn)在鏡頭里，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)——救人的小伙，竟是他的獨生兒子張帆！

請回答下列問題：

(1)張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人，是因為趴在冰面上能增大與冰面的_______，減小對冰面的___________，使冰面不易裂開；

(2)張帆用“繩子”去拉女孩時，反倒差點被拖下水中，說明了________________；

(3)張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的_______產(chǎn)生的；

(4)張京平使用的照相機鏡頭相當于一個_____鏡，對光線具有_________作用。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射透鏡單元綜合測試試卷 題型：單選題

噴水魚因特殊的捕食方式而得名，能噴出一股水柱，準確擊落空中的昆蟲作為食物．下列各圖中能正確表示噴水魚看到昆蟲像的光路圖的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測題 題型：實驗題

（提出問題）水和空氣哪種物質(zhì)的導熱性能好？

（猜想與假設(shè)）小明進行了如下猜想：

猜想一：水的導熱性能好；

猜想二：空氣的導熱性能好．

（設(shè)計與進行實驗）

小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上，如上圖所示，實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（實驗結(jié)論）

分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：________．

（評估與交流）

對甲、乙兩個瓶中的牛奶，除了要控制它們的初溫相同外，還要控制它們的________相同．

熱牛奶放在水中溫度下降是通過________方式來________（選填“增加”或“減少”）內(nèi)能．

進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越________的．

（實驗拓展）

如果有一天，你要喝一杯奶茶，下列兩種冷卻方法中，效果較好的是________

A.將滾燙的熱茶冷卻分鐘，然后加適量冷牛奶

B.先將適量的冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻

物理學中我們用速度來表示物體運動的快慢，若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，則“冷卻速度”可定義為：質(zhì)量為千克的物體，________叫做冷卻速度．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測題 題型：多選題

下列關(guān)于物理概念說法中錯誤的是（ ）

A. 物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能之和叫做物體的內(nèi)能

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 溫度相同的物體之間不能發(fā)生熱傳遞

D. 物體內(nèi)能增加，說明它一定吸收了熱量

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測題 題型：單選題

下列事例中，屬于分子不停地做無規(guī)則運動的是

A. 在箱子里放幾塊樟腦丸，過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味

B. 秋風吹拂，樹葉紛紛落下

C. 繁華的街道上車水馬龍，很熱鬧

D. 室內(nèi)掃地時，在陽光下，看見灰塵飛舞

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年第一學期人教版八年級物理13運動的快慢同步訓練題 題型：填空題

如圖所示是一輛汽車在l0s內(nèi)的速度圖像，由圖像可知，從第2s到第4s的過程中，汽車的速度______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；汽車在第5s時的速度為______m/s；汽車在第5s和第6s這兩秒時間里共前進了______m．

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科目：初中物理 來源：華師大2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第九章_機械與功_單元檢測試卷 題型：單選題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿上每格等距．用圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當?shù)模@主要是因為（ ）

A. 一個人無法獨立操作 B. 需要使用太多的鉤碼

C. 力臂與杠桿不重合 D. 力和力臂數(shù)目過多

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