張麗在用不同的力敲鼓,她可改變鼓聲的
響度
響度
,觀眾聽到的鼓聲是由于鼓面的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的;而李瑩吹笛子,她正在用手指按不同的笛孔,她可改變笛聲的
音調(diào)
音調(diào)
分析:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的;
(2)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
解答:解:(1)用不同的力敲鼓,可改變鼓聲的響度,觀眾聽到的鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)吹笛子,空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,用手指按不同的笛孔,就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變音調(diào).
故答案為:響度;振動(dòng);音調(diào).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):聲音的產(chǎn)生、音調(diào)與響度的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

張麗在用不同的力敲鼓,她可改變鼓聲的    ,觀眾聽到的鼓聲是由于鼓面的    產(chǎn)生的;而李瑩吹笛子,她正在用手指按不同的笛孔,她可改變笛聲的   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案