探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,做了如圖所示的實驗,由圖甲和圖乙的實驗可以證明摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
有關(guān),而且
壓力
壓力
越大,摩擦力越大;由圖甲和圖丙的實驗可以證明摩擦力的大小與
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
有關(guān),而且表面越
粗糙
粗糙
,摩擦力越大.
分析:影響滑動摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度.壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力就越大;接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力就越大.
解答:解:“由圖甲和圖乙”可知,接觸面的粗糙程度是一定的,乙圖中壓力更大,摩擦力更大,說明了摩擦力與壓力的大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大;
由圖甲和圖丙的實驗可以證明摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān),而且表面越粗糙,摩擦力越大.
故答案為:壓力大小、壓力、接觸面粗糙程度、粗糙.
點(diǎn)評:此題主要考查影響摩擦力大小的因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

15、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,在水平桌面上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作
勻速直線
運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)
二力平衡
知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

29、某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時,提出了以下幾種猜想:
A.與物體接觸面積的大小有關(guān)   B.與物體受到的壓力大小有關(guān)
C.與物體運(yùn)動速度有關(guān)         D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確,小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實驗.實驗中所用的木塊完全相同,操作方法正確,實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
不同表面 實驗次數(shù) 木塊的放置方式 木塊的運(yùn)動速度 彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面 1 一個平放 v 1.8
2 一個平放 1.5v 1.8
3 一個側(cè)放 v 1.8
4 兩個平疊放 v 3.6
木塊上鋪毛巾 5 一個平放 1.5v 2.4
6 兩個平疊放 v 4.8
(1)由第1和2次實驗,可驗證猜想
C
是錯誤的.
(2)由第1和3次實驗,可得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與物體
接觸面積大小無關(guān)

(3)由第1和4次實驗,可得出結(jié)論是:
滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)

(4)除第2和5次實驗可以驗證猜想D外,還有其他實驗也可驗證猜想D,請你寫出兩組,兩組實驗分別是
4
6
3
5
(只填實驗次數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

麗玢同學(xué)學(xué)習(xí)物理善于歸納和總結(jié),她發(fā)現(xiàn)在力學(xué)中有很多實驗不同但器材差不多,現(xiàn)有以下器材:①表面平整的長木板(帶斜面);②刻度尺;③彈簧測力計;④小車;⑤帶鉤的木塊;⑥毛巾;⑦棉布;⑧若干砝碼.她用這些器材做了很多不同的實驗:

(1)她選擇了一些器材如圖所示,做了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗,讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下,是為了使小車
小車到達(dá)水平面時速度
小車到達(dá)水平面時速度
相同.實驗發(fā)現(xiàn)水平表面越光滑,小車速度減小得越慢,經(jīng)過推理得出:
運(yùn)動的物體,如果不受力的作用將永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動
運(yùn)動的物體,如果不受力的作用將永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動

(2)她利用上圖丙圖實驗器材,再添加
器材(填器材前面的序號),做了“探究動能的大小與速度大小的關(guān)系”的實驗.實驗中通過對
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
的觀察和比較來反映動能的大小,這是物理研究中經(jīng)常用到的科學(xué)方法之一稱為“
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
”.
(3)探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,在丙圖實驗的基礎(chǔ)上又選擇了器材③和⑧,用來探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,請你簡述實驗步驟.
答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?遼寧)小明在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,實驗過程如圖所示.

(1)比較
甲和乙
甲和乙
兩圖能說明滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);比較
甲和丙
甲和丙
兩圖能說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(2)在此基礎(chǔ)上小明又猜想滑動摩擦力大小是否會與物體運(yùn)動速度的大小有關(guān)?請你利用圖中已有器材驗證小明的猜想.寫出你的做法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了下列實驗,(實驗中保持長木板水平且固定).
第1次:把質(zhì)量為200g木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,做勻速直線運(yùn)動(如圖甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中;
第2次:再把200g鉤碼放在木塊上,改變木塊與長木板之間的壓力,用同樣的方法拉木塊(如圖乙)記下相應(yīng)的示數(shù);
第3次:把質(zhì)量為200g木塊平放在鋪了毛巾的長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù).
實驗次數(shù) 木塊對木板的壓力FN/N 彈簧測力計的示數(shù)F/N 滑動摩擦力f/N 滑動摩擦力f與壓力FN的比值
1
 
0.6
 
 
2
 
1.2
 
 
3
 
1.0
 
 
(1)請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù).
(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是
 

(3)比較第1,3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:
 

(4)實驗表明,滑動摩擦力的大小跟壓力成正比,即f=μFN,其中μ是比例常數(shù),叫做動摩擦因素,它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料有關(guān),還跟接觸面的粗糙程度有關(guān).根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷,木塊與木板之間的動摩擦因素為
 
;木塊與毛巾之間的動摩擦因素為
 

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