A、小紅做功多 | B、小田做功多 | C、小紅的功率大 | D、小田的功率大 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、F1<F2,G1=G2 | B、F1=F2,G1>G2 | C、F1<G1,F(xiàn)2>G2 | D、F1>G1,F(xiàn)2<G2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、橡皮所受支持力做了功 | B、橡皮的機(jī)械能增加了 | C、橡皮所受的重力做了功 | D、橡皮的動能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、小宇用力搬講臺桌,講臺桌沒有被搬動,小宇對講臺桌做了功 | B、小剛推著自行車前進(jìn),小剛的推力對自行車做了功 | C、起重機(jī)吊著物體靜止在空中,起重機(jī)對物體做了功 | D、踢出去的足球在地面上滾動,滾動過程中腳對足球做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、F1<F2,W1=W2 | B、F1<F2,W1<W2 | C、F1>F2,W1>W(wǎng)2 | D、F1>F2,W1=W2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、W1≠W2 P1≠P2 | B、W1=W2 P1=P2 | C、W1=W2 P1>P2 | D、W1=W2 P1<P2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、拉力所做的功為750J | B、機(jī)械的效率為80% | C、若用該動滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將保持不變 | D、若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、W1=W2 η1=η2 | B、W1<W2 η1<η2 | C、W1>W(wǎng)2 η1>η2 | D、W1<W2 η1>η2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、相同時間內(nèi),物體做功越多,功率越大 | B、物體的機(jī)械能越多,物體的內(nèi)能就越多 | C、在熱機(jī)的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | D、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能 |
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