當(dāng)小燈泡兩端的＞，則________，此時小燈泡發(fā)光________；當(dāng)，則________，此時小燈泡發(fā)光________；當(dāng)________，則________．此時小燈泡發(fā)光________．(填“較亮”“較暗”或“正�！�)

答案：>,較亮;=,正常;<,<,較暗
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小燈泡額定電壓為2.5V，利用圖1所示的實物電路測出小燈泡的額定功率．

（1）實驗過程中，小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，而電流表有示數(shù)，移動滑片，電流表的示數(shù)會變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了
短
短
路．
（2）排除故障后，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，分析圖象2：小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.5V 時，小燈泡的電阻為
6
6
Ω．
（3）小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，分析圖象，可知燈絲的電阻受
溫度
溫度
的影響而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究焦耳定律：
器 材    電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個裝有相同質(zhì)量煤油的燒瓶、銅絲、鎳鎘合金絲、
滑動變阻器
滑動變阻器
．		  裝 置 圖
 準(zhǔn) 備 實驗裝置如圖所示，在兩個相同的燒瓶中裝相等質(zhì)量的煤油，瓶中各放一根電阻絲，右瓶中電阻絲比左瓶中的大，通電后觀察電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量是煤油的溫度升高，電流產(chǎn)生的熱量越
多
多
，煤油溫度上升的越
快
快
．
 
步  驟
  和
現(xiàn)   象		 （1）如圖連接電路，閉合開關(guān)一段時間后，發(fā)現(xiàn)右側(cè)瓶中溫度
升高的慢
升高的慢
，這說明燒瓶中的鎳鎘合金絲產(chǎn)生的熱量
少
少
；
（2）只將右瓶中的鎳鎘合金絲接入電路，再用
滑動變阻器
滑動變阻器
改變電路中電流，使電流比剛才的電流大，通電時間跟上次實驗一樣，發(fā)現(xiàn)燒瓶中的煤油溫度升高的比上次
快
快
，這說明
電阻和通電時間一定時，電流越大，電阻絲產(chǎn)生的熱量越多
電阻和通電時間一定時，電流越大，電阻絲產(chǎn)生的熱量越多
．
（3）對于兩瓶通電時間越長，燒瓶中煤油溫度都升高的越
快
快
．
研究方法 本實驗用的物理學(xué)研究方法有
控制變量法
控制變量法
和
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．
結(jié)論 電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與
電流
電流
、
電阻
電阻
和
通電時間
通電時間
有關(guān)．
（2）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素：
實驗
 
過程
 
現(xiàn)象		 1、在如圖所示的裝置中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體不動，電流表的指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體向上或者向下移動，電流表指針
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
；讓導(dǎo)體左右移動，電流表指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
．
2、改變磁場中導(dǎo)體的運動方向，會發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向
改變
改變
．（改變 或  不改變）
3、改變
磁場方向
磁場方向
，電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會改變．
結(jié)論
 
應(yīng)用		      閉合電路
中的一部分
中的一部分
導(dǎo)體，在
磁場
磁場
中做
切割磁感線
切割磁感線
運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生
電流
電流
，這種現(xiàn)象叫
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
，產(chǎn)生的電流叫做
感應(yīng)電流
感應(yīng)電流
．此電流的方向與
導(dǎo)體運動的方向
導(dǎo)體運動的方向
和
磁場方向
磁場方向
有關(guān)．此現(xiàn)象中，
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．據(jù)此制成了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
．
（3）伏安法測量小燈泡的額定功率：
器材 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡（3.8V），電流表、電壓表、
滑動變阻器
滑動變阻器
．
  
  裝 
 
 置
 
 
圖		  
在左邊的框中畫出對應(yīng)的電路圖
原理
P=UI
P=UI
．
 
方法
 和
步驟		 （1）按照電路圖連接實物圖
（2）實驗中用
滑動變阻器
滑動變阻器
調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，電壓表應(yīng)和
小燈泡
小燈泡
并聯(lián)，為了提高測量的準(zhǔn)確性，最好選用
0～15
0～15
V的量程．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有3V，這時滑動變阻器的滑片應(yīng)向
左
左
端移動，是電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則該燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．
 
現(xiàn)象
表格
實驗次數(shù)     U/V     I/A     P/W     小燈泡亮度
1 3.5 0.28 0.98 較暗
2
3.8
3.8
 		 0.3
1.14
1.14
正常
正常
3 4.0 0.31
1.24
1.24
 較亮
結(jié)論 （1）實驗驗證當(dāng)小燈泡兩端的電壓大于額定電壓時，燈泡的實際功率
大
大
于額定功率，燈泡變
亮
亮
；當(dāng)燈泡兩端的電壓小于額定電壓時，燈泡的實際功率
小
小
于額定功率，燈泡變
暗
暗
；當(dāng)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時，燈泡的實際功率等于額定功率，燈泡
正常發(fā)光
正常發(fā)光
．
（2）小燈泡的亮度由
實際
實際
功率決定．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．如圖1所示是小向同學(xué)沒有連接完的實物電路．
精英家教網(wǎng)
（1）實驗的原理是
 
；
（2）連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)
 
；請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整；
（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于
 
端（選填“A”或“B”）；．若閉合開關(guān)，燈不亮，電壓表的示數(shù)為6V，電流表示數(shù)幾乎為零．出現(xiàn)這一故障的原因可能是
 
；
（4）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，為
 
V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向
 
端滑動（選填“A”或“B”）；
（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則小燈泡的額定功率為
 
W．小向同學(xué)做完該實驗后，又思考該電路還是用來研究
 
實驗．
（6）實驗中發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度隨它兩端電壓的增大而變亮，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時，小燈泡的實際功率
 
（填“大于”“小于”或“等于”）額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：022

當(dāng)小燈泡兩端的＞，則________，此時小燈泡發(fā)光________；當(dāng)，則________，此時小燈泡發(fā)光________；當(dāng)________，則________．此時小燈泡發(fā)光________．(填“較亮”“較暗”或“正�！�)

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