2．唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲對客船．”請針對這首詩，寫出四個物理現(xiàn)象及對應(yīng)的物理知識．
例如：“烏啼”--聲音是由振動產(chǎn)生的．

分析 （1）詩中的月落，說明了研究對象是月亮在運(yùn)動，因此要選取一個相對于月亮位置不斷變化的物體作為參照物．
（2）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，分辨聲音是利用的聲音的特色，不同的物體發(fā)出的聲音的特色是不同的．

解答 解：鐘聲說明聲音是物體的振動產(chǎn)生的；
聽到鐘聲說明空氣能夠傳播聲音；
看到月落是以地面為參照物，月落是運(yùn)動的；
霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的．
故答案為：鐘聲-聲音是物體的振動產(chǎn)生的；聽到鐘聲-空氣能夠傳播聲音；月落-以地面為參照物，月落是運(yùn)動的；霜-空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的．

點評 本題屬于開放性題目，考查了物理知識與生活的聯(lián)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減�。畬崦綦娮鑂1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，可組成電子溫控裝置．則閉合開關(guān)，當(dāng)溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B．電流表和電壓表示數(shù)均變大
C．電流表和電壓表示數(shù)均變小D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
①用筆線代替導(dǎo)線，按電路圖將實物圖連成實驗電路．
②探究電流與電壓的關(guān)系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為5Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系．
表一
實驗序號電壓/V電流/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
實驗序號電阻/Ω電流/A
150.4
2100.2
3200.1
③探究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)調(diào)節(jié)電阻箱改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為2V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系．
④就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關(guān)系時，若保持電阻箱兩端的電壓為3V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是5Ω至40Ω（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示電路中，電燈L上標(biāo)有“4V 1W”字樣，滑動變阻器的阻值范圍是0～24Ω，電阻R=30Ω，電流表的量程范圍為0-0.6A，完成下列要求：
（1）燈泡的電阻；
（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，移動變阻器滑片P，使它連入電路的電阻為其總電阻的$\frac{1}{3}$時，電燈L恰好處于正常工作狀態(tài)，求電路每分鐘消耗的電能．
（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，在移動變阻器滑片P的過程中，變阻器上消耗的最小功率及允許消耗的最大功率分別是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某實驗小組要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓恒為6V），電壓表、電流表、滑動變阻器（有“5Ω  1A”“20Ω  2A”“50Ω  2A”三種規(guī)格待選）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小明所接的實驗電路如圖甲所示，電路中部分連接不合理，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）正確連接電路并使滑動變阻器滑動頭置于最左端，但閉合開關(guān)后．發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是所選滑動變阻器的最大阻值過�。�
（3）該實驗小組經(jīng)過討論，調(diào)整實驗器材重新進(jìn)行上述操作．閉合開關(guān)后．現(xiàn)察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示，此時小燈泡電功率為0.288W，計算可知所選用的滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 2A”．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理，用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗：在光具座上依次放上燭焰、凸透鏡（相當(dāng)于人的眼睛）、光屏，調(diào)整后，光屏上得到的是模糊的倒立實像，他將一個眼睛片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了，他移走眼鏡片，稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，屏上再次得到清晰的像，則（　�。�
A．人的眼睛是老花眼，眼鏡片是凸透鏡，對光線有會聚作用
B．人的眼睛是老花眼，眼鏡片是凸透鏡，對光線有發(fā)散作用
C．人的眼睛是近視眼，眼鏡片是凹透鏡，對光線有會聚作用
D．人的眼睛是近視眼，眼鏡片是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗中，實驗裝置如圖所示，閉合開關(guān)，小磁針將逆時針（選填“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動，通電螺線管的右端是S極，通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．2014年10月8日，我國大部分地區(qū)觀察到了“月全食”、看到了“紅月高掛”的壯美奇觀．從物理學(xué)角度來說，月全食可以用光沿直線傳播來解釋；“紅月亮”是由于太陽發(fā)出的波長較長的紅光被折射（選填“反射”或“折射”）到月球上而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示為光從空氣射到水面時的一條反射光線，請完成光路圖，作出光線由空氣斜射入水時的入射光線和大致的折射光線，并標(biāo)出反射角．

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同步練習(xí)冊答案