如圖所示,銅塊的長(zhǎng)度為       cm;用托盤(pán)天平測(cè)銅塊的質(zhì)量;應(yīng)先將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的      刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平再次平衡,銅塊質(zhì)量為     g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,銅塊的長(zhǎng)度為
2.25
2.25
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為確保交通安全,目前我國(guó)動(dòng)車(chē)的速度大約60
m/s
m/s
;人的正常體溫約為
37
37
℃左右.如圖所示,銅塊的長(zhǎng)度為
2.25
2.25
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,銅塊的長(zhǎng)度為
2.10
2.10
cm;分度值是
0.1cm
0.1cm

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年中考模擬試題二十物理卷 題型:填空題

如圖所示,銅塊的長(zhǎng)度為        cm;用托盤(pán)天平測(cè)銅塊的質(zhì)量;應(yīng)先將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的       刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平再次平衡,銅塊質(zhì)量為      g

 

 

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