【題目】下列對有關物理學家及其所做的實驗表述不正確的是( )
A.托里拆利通過實驗精確地測量 了大氣壓的值
B.奧斯特通過實驗證明了電流周圍存在磁場
C.法拉第通過實驗研究了磁場對通電導線的作用
D.焦耳最先確定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系

【答案】C
【解析】解:A. 托里拆利通過實驗精確地測量了大氣壓的值,故A正確;
B.奧斯特通過實驗證明了電流周圍存在磁場,故B正確;
C.法拉第通過實驗研究了電磁感應現(xiàn)象,故C錯;
D.焦耳最先確定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系,故D正確。
故選C。
根據(jù)物理學家與其發(fā)現(xiàn)或研究的問題解決此題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 ;中考考場附近禁止機動車鳴笛,這是從 控制噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺,給我們的生活帶來很多便利,但值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷網(wǎng)絡而用眼過度導致近視,使遠方物體成像在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),需要配戴用(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼睛來矯正視力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)僅增加水的質(zhì)量;

2)僅增大液面大氣壓強;

3)既增加水的質(zhì)量,同時減小液面大氣壓強.

則三種情況中,溫度與時間的關系圖線分別對應 、 (選填圖中“a”、“b”、“c”“d”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用久了的燈泡會發(fā)黑,是因為鎢絲發(fā)生了( 。
A.凝固
B.升華
C.凝華
D.先升華后凝華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度表示物體的冷熱程度,常用溫度計的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年8月,我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星,為紀念墨子,這個衛(wèi)星被命名為“墨子號”.發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因為液態(tài)氫具有( )
A.較小的密度
B.較大的比熱容
C.較低的沸點
D.較高的熱值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:當S2S3閉合,S1S4斷開時,電流流過的用電器是 ;當S2閉合,S1、S3S4斷開時,電流流過的用電器是 ,它們是 連接;當S1S4閉合,S2S3斷開時,電流流過的用電器是 ,它們是 連接.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案