保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖成兩半的胡蘿卜)，回答下列問題：

(1)這三組實(shí)驗(yàn)中，研究方法正確的有____________兩組。

(2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論？

①_________________________________________________________________；

②_________________________________________________________________。

(3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么？________________。

甲、丙 甲：在其他條件相同時(shí)，水的溫度越高，蒸發(fā)越快 丙：在其他條件相同時(shí)，水表面的空氣流動越快，蒸發(fā)越快 控制變量法 【解析】（1）根據(jù)控制變量法的要求，在研究一個(gè)變量時(shí)，應(yīng)控制其他的變量一致，因此，只有圖甲、圖丙的實(shí)驗(yàn)符合這一要求； （2）讀圖可知，甲圖中控制了液體的表面積的空氣的流動，只改變溫度，因此可得出結(jié)論：水的溫度越高，蒸發(fā)越快；乙圖中控制了液體的溫度和液體的表面積相同（塑...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：填空題

如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可判斷出這種物質(zhì)是晶體，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃，從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為______min。該過程中晶體_______熱量（選填“吸收”或“放出”）。

50 3 吸收 【解析】試題分析：通過固體的熔化圖象可以獲取：該物質(zhì)是晶體還是非晶體（通過該圖象有沒有一個(gè)吸熱但溫度不變的水平段來確定）、熔點(diǎn)（水平段對應(yīng)的溫度）、熔化過程所用的時(shí)間（水平段結(jié)束的時(shí)刻與開始時(shí)刻的差值）等信息．由此可以解決此題． 【解析】 由圖象可知，該物質(zhì)從第3分鐘開始，物質(zhì)雖然吸熱，但其溫度不再升高，由此可知，此物質(zhì)為晶體，因?yàn)樗幸粋�(gè)固定的熔化溫度即熔點(diǎn)；由于此...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓為3V，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，則（ ）

A. 電壓表將被燒壞

B. 電流表將被燒壞

C. 燈L1亮、燈L2不亮

D. 兩只燈泡都將被燒壞

B 【解析】由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，兩燈泡和電壓表被短路，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表后，直接回到電源的負(fù)極，因用電器短路時(shí)，不能工作，所以，兩燈泡不亮且不會被燒壞，電壓表無示數(shù)，故ACD不正確，因電源短路時(shí)，電流過大，會燒壞電源和電流表，所以，電流表將被燒壞，故B正確。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試卷 題型：單選題

英國科學(xué)家法拉第（ ）

A. 發(fā)現(xiàn)了電流具有熱效應(yīng) B. 用實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在著磁場

C. 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用

C 【解析】英國物理學(xué)家法拉第歷經(jīng)10年的探索，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)、電動機(jī)和變壓器的相繼問世，使電能的大規(guī)模生產(chǎn)、傳輸和利用成為現(xiàn)實(shí)，人類社會進(jìn)入了電氣化的時(shí)代。故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試卷 題型：填空題

______發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象，進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了______的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了______能轉(zhuǎn)化為_______能．

奧斯特 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 機(jī)械 電 【解析】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。從此人類社會進(jìn)入電氣化的時(shí)代。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：填空題

向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰____為氣體，并從周圍_____大量的熱，使空氣中的水蒸氣________為小水滴或________為小冰晶，下落而形成雨。

升華 吸收 液化 凝華 【解析】試題分析：干冰是固態(tài)的二氧化碳，變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華，升華要吸熱；水蒸氣變?yōu)樾∷�，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；水蒸氣變?yōu)樾”�，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題

在攝氏溫標(biāo)中，一個(gè)人正常的體溫約為（ ）

A. 0℃ B. 4℃ C. 37℃ D. 100℃

C 【解析】正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化的范圍非常�。� 故選C

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.3動能和勢能 題型：簡答題

如下表所示，用物理學(xué)的術(shù)語解釋，為什么要對機(jī)動車的行駛速度進(jìn)行限制____？為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不一樣_____？

城市街道上的最高行駛速度v/(km·h－1)

車型

設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動車道與非機(jī)動車道分隔設(shè)施的道路

其他道路

小型客車

70

60

大型客車、載貨汽車

60

50

……

……

……

物體質(zhì)量一定時(shí)，運(yùn)動速度越大，動能越大，剎車后的制動距離越大，也就越容易發(fā)生交通事故，因此要對機(jī)動車的行駛速度進(jìn)行限制 車速相同時(shí)，質(zhì)量越大的車動能越大，因此，不同車型的限制車速也不一樣 【解析】物體的動能越大，它能做的功就越多，發(fā)生交通事故時(shí)造成的損失就越大，所以對機(jī)動車的行駛速度要進(jìn)行限制，也就是限制它動能的大�。畬|(zhì)量較小的車，其允許的速度可大些． 故答案為：(1). 物體質(zhì)量一...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步 10.2阿基米德原理測試卷 題型：單選題

一艘輪船在海上遭遇風(fēng)暴沉沒，它從開始下沉到完全沒入水中前，所受到的浮力的變化情況是（ ）

A．增大

B．不變

C．減小

D．無法判斷

A 【解析】由公式F浮＝ρ液gV排可知，排開水的體積越大，所受浮力越大．故選A．

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