【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢? 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是________；

（2）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用________表來(lái)測(cè)量；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是：________.

【答案】線圈轉(zhuǎn)速 電流 手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大

【解析】

（1）由記錄數(shù)據(jù)可知，該過(guò)程探究了發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與線圈轉(zhuǎn)速的關(guān)系；

即探究的問(wèn)題中的自變量是：線圈轉(zhuǎn)速。

（2）小燈泡的明亮程度可以粗略反映發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流大，實(shí)驗(yàn)室常用電流表來(lái)測(cè)量電流，使用電流表可以更準(zhǔn)確的測(cè)量電流大小。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄可知，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)速越快時(shí)，燈泡的亮度越亮，則通過(guò)燈泡的電流越大，由此可得：手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器，它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在，下列圖中的磁異探測(cè)器工作原理相同的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. 筷子在水中“折斷” B. 看到物理書(shū)

C. 透過(guò)放大鏡看指紋 D. 看到水中的魚(yú)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后天晴的夜晚，人在月光下行走，如圖所示，為了不踩到地上的積水，甲同學(xué)迎著月光走應(yīng)走_____處；乙同學(xué)背著月光走，應(yīng)走_____處（均選填“亮”或“暗”）。因?yàn)槿粲鹿庾�，月光射到水面上時(shí)，水面發(fā)生的是_____（選填“鏡面反射“或”漫反射”），反射光幾乎全部射入人的眼睛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理知識(shí)廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實(shí)際．如圖所示各器具中，與發(fā)電機(jī)工作原理相同的是

A. 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器 B. 電磁起重機(jī)

C. 動(dòng)圈式話筒 D. 電話

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，中國(guó)科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中，兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路，用手使甲線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)時(shí)，乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲線圈擺動(dòng)的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 根據(jù)乙線圈擺動(dòng)的原理可以制成發(fā)電機(jī)

C. 乙線圈能發(fā)生擺動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力

D. 甲線圈相當(dāng)于用電器，乙線圈相當(dāng)于電源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，支持此結(jié)論的現(xiàn)象是 ； 為使圖乙中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可使金屬棒ab （選填“上下”或“左右”）運(yùn)動(dòng)；人們根據(jù)圖 （選填“甲”、“乙”或“丙”）所示實(shí)驗(yàn)裝置的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】哈素海是呼和浩特市一處著名的旅游景點(diǎn)。深秋時(shí)節(jié)一群南歸的鴻雁飛翔在清澈見(jiàn)底而且平鏡的湖面上，如圖所示。當(dāng)某只鴻雁距水面120m時(shí)，這只鴻雁的倒影與它的距離為_____m，該倒影是_____（選填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的_____（選填“折射”或“反射”或“直線傳播”）形成的；當(dāng)鴻雁緩緩地向更高、更遠(yuǎn)的南方飛去時(shí)，它在水中像的大小將_____（選填“變大”或“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量(x，y)之間的關(guān)系，以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。

例如：同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)物理課本中學(xué)過(guò)的“勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程和時(shí)間的關(guān)系”、“物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系”、“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”、以及“物體在水中受到的浮力與其排開(kāi)液體體積的關(guān)系”等等均可用此圖像表示。

請(qǐng)你寫出九年級(jí)物理課本中的兩個(gè)滿足該圖像關(guān)系的例子：

①________；

②________ 。

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