物體靜止在液面上，有一部分體積露出液面，這種狀態(tài)稱為 ．物體浸沒在液體中，處于 或 狀態(tài)，稱為懸浮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波和聲波，下列說法正確的是（ ）

A．聲波可以被反射，電磁波不會(huì)被反射

B．聲波不可能對(duì)人體產(chǎn)生危害

C．電磁波不可能對(duì)人體產(chǎn)生危害

D．電磁波和聲波都可能產(chǎn)生環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初二上冊(cè)《6.2+密度》（解析版） 題型：計(jì)算題

純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定：首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g，然后認(rèn)真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200cm3．請(qǐng)利用他們檢測(cè)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，來檢測(cè)同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第10章壓強(qiáng)和浮力》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材，做了如圖所示的若干實(shí)驗(yàn)．

（1）若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)，應(yīng)選用的操作是 （填寫序號(hào)）；這一實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)控制的變量是 ．

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)？

（3）將操作①③⑤組合起來，可探究浮力的大小是否與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第10章壓強(qiáng)和浮力》（解析版） 題型：填空題

潛水艇兩側(cè)有壓水艙，通過控制壓水艙中水的多少，可控制潛水艇的沉浮潛水艇靜止懸浮時(shí)是處于 （填“平衡”、“不平衡”）狀態(tài)；用壓縮空氣將壓水艙里的水排出．潛水艇由懸浮開始上浮，潛水艇的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （填“發(fā)生了改變”或“未改變”）：潛水艇在上浮過程中（若未浮出水面）其所受的浮力 （填“增大”、“減小”或“不變”）（設(shè)水的密度均勻）

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科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊(cè)《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：填空題

下表是研究摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電．

順序

1

2

3

4

5

研究資料1

石棉

玻璃

羊毛

木棉

石蠟

研究資料2

羊毛

尼龍

木棉

火堿

樹脂

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃將帶 電．

（2）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉 ．

（3）由表中 判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊(cè)《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時(shí)，燈泡 串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S，S1、S2均閉合時(shí)，燈泡 并聯(lián)，此時(shí)電流表測(cè)的是 中的電流．

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科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊(cè)《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：選擇題

圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，三盞電燈并聯(lián)的電路是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》（解析版） 題型：計(jì)算題

1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，一支不準(zhǔn)的溫度計(jì)放在冰水混合物中，讀數(shù)為﹣4℃，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中讀數(shù)為96℃，若此溫度計(jì)放在溫水中讀數(shù)為38℃，則此溫水的實(shí)際溫度是多少？

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