為了將放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí),重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖乙和丙所示。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2 m2,不計(jì)摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求:

(1)在2~3 s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η。

(2)在1~2 s內(nèi),拉力F做的功W。

(3)在0~1 s內(nèi),重物對地面的壓強(qiáng)p。


(1)在2~3 s內(nèi),重物做勻速運(yùn)動,拉力F3=40 N,

其作用點(diǎn)下降的距離是重物上升高度h3的三倍,h3=2.5 m

(2)在1~2 s內(nèi),拉力F2=50 N,重物上升高度h2=1.25 m

W=3F2h2=3×50 N×1.25 m=187.5 J

(3)設(shè)動滑輪重為G

W=W+W

在2~3 s內(nèi)有:3F3h3=Gh3+Gh3

G=3F3-G=3×40 N-100 N=20 N

在0~1 s內(nèi),拉力F1=30 N,繩對重物的拉力等于70 N,

所以重物對地面的壓力F=30 N

答案:(1)300 W     83.3%      (2)187.5 J       (3)600 Pa

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


小楠在長方形玻璃缸內(nèi)配置了一些鹽水,兩天后她用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入鹽水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象,試猜想鹽水中的光路是         (選填“直線”或“曲線”),理由是                            

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(2012·黔東南中考)如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動,不計(jì)空氣阻力,畫出橡皮所受重力和拉力的示意圖。

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體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險(xiǎn)!他及時(shí)臥在冰面上匍匐前進(jìn),避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400 cm2,則小明雙腳站立時(shí)對冰面的壓強(qiáng)為_________Pa,平臥時(shí)能避免意外發(fā)生的原因是______________________________________________。

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(2012·河南中考)如圖所示,將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動,不考慮空氣阻力,請畫出此時(shí)小球的受力示意圖。

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 探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng)

 B.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

 C.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同

  D.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

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國家衛(wèi)生計(jì)生委舉行新聞發(fā)布會介紹,關(guān)于室內(nèi)公共場所禁止吸煙條列的起草工作已經(jīng)啟動,而且列入了國務(wù)院的立法計(jì)劃。爭取在2014年出臺禁止市內(nèi)公共場所吸煙的條例。從物理學(xué)角度看,煙霧在公共場所里彌漫屬于       現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象表明

                            

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(2014,撫州)如圖所示是“玉兔號”月球車,車上的儀器和設(shè)備所需的電能來自太陽能,太陽能屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,“玉兔號”月球車底部安裝了一臺測月雷達(dá),可發(fā)射____(選填“超聲波”或“電磁波”)探測二三十米厚的月球土壤結(jié)構(gòu)。

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(2012•宜昌)小明看到運(yùn)動員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).

(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確.他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮  (選填“相同”或“不同”)的長度.將小球置于彈簧��右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊 ,從而比較彈性勢能的大。

(2)若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將  (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.

(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是  的(選“正確”或“錯誤”),理由是  

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